作者JackaelLung (隨風而去)
看板CS_TEACHER
標題[值日] 原點
時間Sun Nov 9 23:13:36 2008
擠了好久的PTT 終於擠上來了
在下相當榮幸 又能夠參與這次的值日生活動
只不過最近發生了許多的事情
腦子亂轟轟的
也沒有什麼靈感去思考有哪些題材可以做文章和大家一起分享
冏rz...
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每當自己很忙碌 甚至覺得腦袋很混沌的時候
總喜歡在睡覺前 坐在自己的書桌前
回想自己當年剛進入補習班的歲月
從基層的班導師開始做起
當時的自己沒有想那麼多 只想到要填飽肚子
賺取足夠的生活費這樣就好了
也許是無心插柳柳成蔭吧
自己從來沒有想過
原來學生給予我的感動會是如此劇烈
更萬萬沒有想到
這股感動會讓我毅然決然地進入這行裡打拼
還記得當時我離開之前的補習班之後
大概過了一年吧
有一天我在吃飯的時候
突然接到一通電話
但這是我沒看過的手機號碼
接起電話之後 話筒旁傳來另我耳熟的聲音
「喂!請問是阿龍老師嗎?」「我是!請問你是...?!」
這位學生 是我最為疼愛的一個學生
這名學生叫做小冠(※名字有做過特別處理)
他今年是唸高中三年級
當時帶到他的時候
應該是五年前的事情了吧
那時他國二 但卻是一位讓所有老師都很頭痛的學生
怎麼說呢?
很多老師都反映說 這個學生上課不認真 愛講話 而且屢勸不聽 家長對他也莫可奈何
一開始聽到時 心中的想法是覺得:最好不要讓我教到這個學生 省得麻煩!
可是 也許這是上天注定好的緣分吧
我與這位學生碰面了 是在輔導課的時候碰面的(※我當時是自然科的輔導老師)
原本我覺得那位學生一定會把輔導課的秩序搞的一團亂
可是事實上並非如此
他很認真地把不會的觀念 不會的題目問過一遍 並認真地重新寫過一次
整個出乎我的意料之外......
後來有機會和其他老師們聊天聊到小冠時
其他的老師反映仍然是相當糟糕 但是我卻覺得小冠很乖
這兩極的反應 讓我想要好好去了解小冠這個學生了
於是我利用一次輔導課的時間 找小冠聊了一下
原來小冠這孩子 如果遇到不喜歡的老師 反抗性就會比較強一些
他說:老師們每次都動不動就一直罵我,弄得我很不爽...所以我才會故意惡作劇一下
在我了解了小冠的想法與問題之後
我試著和小冠做個協議 要他明白:上課安靜 認真聽講 是作一個學生改守的本分
但是小冠有點聽不太進去...
這時我不知道是從哪裡來的想法 突然問他一句說
「你覺得我們算不算朋友呢?」
「...應該算吧!我都直接叫你阿龍了 別的老師我才不會這樣叫呢!」他說
(※一般而言 我都准許學生在課堂之後可以不用在我名字後面加老師這兩個字)
「那就對啦!你總不希望做出陷害朋友的事情吧!你總不希望讓別的老師說:『怎麼阿龍
老師帶出來的學生都這麼吵呀!?』」我用著義氣式的說法說著...卻沒想到他聽完後
「好!我一定表現給阿龍你看!!!」他很肯定地說著。
他...真的做到了!一個每個老師都拿他沒輒的學生 被我勸聽了
而且成績也進步了
當時的我真的也有點傻眼 真的沒有預料到效果這麼好
在這期間 每當他表現好時 我就會找時間請他吃飯 算是作為他的獎勵...
而後...他上了高中 我離開了這間補習班
原本覺得 應該沒有機會再見到他了吧
心中雖然感嘆 但又得自己安慰一下說 「這就是緣分吧」
沒想到小冠打電話給我!!!
後來我才知道
他上高中之後 發現到我離職了
於是他利用任何可能的方法 就是要打聽到我的聯絡方式
他為的就是要見我一面 想跟我分享他現在進高中的生活點滴
其實很多教書多年的老師
難免都會有些倦怠感出現
雖然我現在還沒有這種感覺(※因為教得還不夠久XD)
但是不確定未來會不會有這樣的感覺出現
只是我可以確定
只要我對學生仍有感覺 願意肯付出
倦怠感就不會出現
我深深地覺得:當老師 得到最珍貴的禮物 就是學生給予的回饋
這份禮物就算是耗盡你所有的財產也是買不到的
是要你真的用心 才有機會得到的
在此也祝福全天下所有的老師 都能成為學生們心中最為尊敬的老師 得到你們的禮物!!!
阿龍 老師
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◆ From: 61.225.14.99
推 qqbella:推用心的老師~好像國中生都愛跟老師當朋友齁?! 11/10 00:01
推 longbow2:大推用心的老師! 學生跟你結這個緣,彼此都好幸運! 11/10 06:27
推 ellerylin:大推~真是了不起呢! 11/10 12:48
推 shaunon:推推推!!!阿龍老師真的很用心^^b 11/10 17:08