其實比較偏課業方面的
這個學期我們開始要自己設計心理實驗了
說是自己設計
其實還是要查以前的paper
然後以那個架構延伸成我們想探討的新東西
我這組做的是有關於中文字音會不會影響到人類判斷中文字真假的速度
譬如說畫面出現
[ 流連
榴槤 ]
第二個"榴槤"是真詞所以受試者按"y"(實驗用電腦做)
[ 流連
劉聯 ]
第二個"劉聯"是假詞所以受試者按"n"
類似這樣的東東
阿里不達實驗解說結束分隔線阿里不達實驗解說結束分隔線阿里不達實驗解說解束分隔線
話說我們在討論這個實驗的時候
我深深體驗到人類溝通的重要性
"特別是跟妳同組討論的人抓不到問題的重點的時候"
[喔...那你舉的這個實驗方式你打算找哪個實驗方式啊?]
[@#$%^&*!!](十分鐘拉里拉雜沒重點)
[喔...那你舉的這個實驗方式你打算找哪個實驗方式啊?]
[@#$%^&*!!](十分鐘拉里拉雜沒重點)
[喔...那你舉的這個實驗方式你打算找哪個實驗方式啊?]
....
我可以再複製貼上啦,不過實際上我是問了五次之後
我旁邊的人看不下去了
[他問了同樣的問題五遍了欸]
然後我再問了一次
[喔...那你舉的這個實驗方式你打算找哪個實驗方式啊?]
他才說
[我不知道欸...]
.....
然後就是整個實驗的進行方式決定之後...
組長:[所以我們的實驗是要明天找到資料之後再決定架構囉?]
碼的,妳剛剛去美國渡假啊
總而言之呢,雖然不知所云仁兄跟永遠抓不到重點組長都有找資料的強大能力
在開會討論這方面卻是完全的令人脫力
包括在前一天:[明天一定要來開會喔,很重要,不然報告做不出來]
然後開會當天遲到一個小時之後指著一個組員問:[咦?你不是跟我說今天不開會嗎?]
組員錯愕:[我哪有跟妳說啊?]
組長大人妳發夢啊...
以上是實驗牢騷以上是實驗牢騷以上是實驗牢騷以上是實驗牢騷以上是實驗牢騷
話說
心理實驗雖然複雜
不過也有好笑的一面
像是我們的受試者目前還是人類
在實行實驗的時候為了方便都是抓同學
於是在做反應速度實驗的時候
[專心一點，碼的，不要打逼啊](在計中做實驗的壞處)
[幹，你反應時間會不會太久了一點，你智障啊](別人零點幾秒你十秒是怎樣...)
[反應這麼快幹嘛啦!統計分析會不顯著啦!](真實度其次,統計分析顯著才是王道)
偽造實驗數據的事情也就不用多說了，畢竟要我們自己做的粗糙實驗跟那些大師擁有龐大
樣本數的研究同樣達到統計分析的顯著實在太困難啦~
而且這一個學期除了心理實驗之外
還要設計心理測驗的問卷
如果到時候樣本數找不夠
搞不好還需要各位大德的幫忙啊XD
----
附帶一提
可能會讓喜歡星座學的同學們失望了
我們性格心理學的教授研究過星座跟實際人類性格的相關係數
而結果不到0.1
不過信者恆信啊!
believe才是王道
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 210.85.114.67