[21夏] 漂流少年05 故事分析

[Eric30523 (芭藥Bayau)]

請搭配腦中幻想的可愛鼻涕貓服用
第一個小故事
解方不是把吃老鼠的藍藍怪殺掉
如果那樣做是破壞世界
老鼠會死光
所以要保護裡面的革命家
然後帶領老鼠逃離

希看到攻略並制定計畫
瑞穗把藍藍怪和老鼠分開
朝風壓制藍藍怪
長良再把老鼠轉到新世界

其實可能就是在暗喻漂流的解方
老鼠們（學生）平常就是吃自己想吃的
到處亂跑順從慾望
會有各種敵人（老師）想把老鼠們吃掉
直接殺掉老師沒有用
因為沒辦法離開漂流（破關）
需要靠合作（主角團和學生會）控制住老師的影響
再靠能力把同學們帶回學校

希可以看到光，搭配拉吉塔尼這個智囊
找到離開的方法
瑞穗有宅急便，把同學控制在手中
朝風力量最大，能和老師對抗
然後靠長良把學生們轉移回原本的世界
這應該是理想的破關方式

但實際上朝風不爽長良
（要是我也會嫉妒，明明自己又帥又強
兩個正妹卻都環繞在一個普男旁邊）
所以就跑去外面想找認同
被老師看中塑造成救世主
但他自己也還保有懷疑
並沒有完全順從老師
之後會再回到主角團的吧
畢竟他是破關的關鍵人物

所以下一個問題就是，
如果主角團都是玩家，
那誰又是他們要保護好的革命家呢？

btw瑞穗和貓根本是賣萌擔當
老鼠關在後面偷瞄長良和希
小組開會自己玩椅子
最後面還偷偷告白
超級可愛


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推 x2159679: 我覺得老師很奇怪就是
→ x2159679: 還有好幾個人都有聽到神的聲音?
推 x2159679: 很奇怪的是老師一副裝模作樣的樣子卻沒有提出什麼有意義
推 gn005066: 老師感覺是假的
→ x2159679: 情報，而且態度很明顯討好朝風，討厭長良
→ x2159679: 前面有人說老師說不定是某人的能力，這推論還蠻有可能的
推 neb: 老師不知道是不是故意當反派還是真的那麼討厭
→ x2159679: 老師比較像某個學生想法的代行者，用來帶風向的
→ x2159679: 另外一個有趣的點是，這話揭曉男主角的能力
→ neb: http://i.imgur.com/1LklaXy.jpg 支援瑞穗與貓貓<3
→ x2159679: 會不會每個人的能力本質都不是表面看起來的那樣
→ x2159679: 向瑞穗這話也對自己的能力感到質疑
→ Eric30523: 還有一個一直咬指甲的學生，不知道他有什麼秘密
→ Eric30523: 我也覺得老師很怪，很矛盾
推 lyuu: 老師假的+1，感覺很像某些學生的意識，只是假借學生們過往
→ lyuu: 熟悉世界人的形體而誕生在這個漂流世界裡
推 stupider45: 我是朝風可能也會覺得不爽
→ stupider45: 主角 個性真的 讓人有點煩躁
→ stupider45: 但是他也是個屁孩就是了
推 AbhorsenFj: 老師會不會是咬指甲同學製造出來的？
推 jelly22: 老鼠的故事原來可以這樣解釋 真有趣
推 Wi1lXD: https://i.imgur.com/ieYDk0o.jpg
→ Wi1lXD: 老師有腳印
推 soratora: 個性可能後面劇情才會解答了 這部慢慢看成長吧
推 undeadmask: 瑞穗很可愛
推 iPolo3: 看瑞穗就夠了 真香╮(╯▽╰)╭
推 starwillow: 鼻涕貓貓真的可愛
推 zycamx: 同意老師是假的觀點，提示個性描述差很多，而且也很難理解
→ zycamx: 老師目前動機為何。
推 sakuravivio: 這老師設計的真成功，整集觀感體驗很差
→ linzero: 老師可能是真老師的心中真正想法，也可能是學生私下認為
→ linzero: 老師的多種猜想之一