作者: ff760725 (今年五歲 為人正直不鹹濕) 看板: C_Chat
標題: Re: [評價] 虛淵大學能工系 先進能源工程 (廢怯09)
時間: Fri Mar  4 19:46:29 2011

以下是在其他地方回答的課程Q&A

Q1：能源礦場的壽命很短耶 會不會課開到一半就沒地方實習了
A1：由於全地球有數億的少女，目前還不用關心這個問題，這位小キュゥべえ同學，即
    使你是理組的，但也請再把高中地理的銀河系篇複習一次，地球這個情感能源的寶
    庫應該佔了相當大的篇幅。

Q2：地球壽命很短啊 我們有開發其他星球的礦場嗎
A2：重點不是地球的生命，而是地球人類這個種群的存續，關於飼養它們的論文在本校
    的農學院中已有數十篇，皆是星際上各高等學府爭相引用的優秀論文，同學可至校
    務資訊系統中查閱。

Q3：我是行銷學系的同學，請問我能旁聽嗎?
A3：抱歉，由於本課程需要使用大量能源實行超光速跳躍，所以不接受旁聽，但這位同
    學可至錄影系統中觀看歷屆課程的錄像。

Q4：我是環工組的同學 請問這門課有敎授到永續發展的部份嗎?
A4：關於這部分並不是本課程的主要教學目標，而且以目前地球人類種的繁殖速度而言
    ，在百年內都不存在竭澤而漁的可能性。

Q5：最近人類權團體對情感能源系統的抗議聲浪不斷，甚至傳出直接謀殺現場操作員的
    新聞，請問校方有無安全措施保障學生實習的安全?
A5：這就是我們在通識課程有開設自體克隆學的主要因素，只要妥善的製作克隆體，個
    體的延續是可以保障的。很遺憾的是我們並沒有直接制止暴力行為的手段，大家都
    知道根據宇宙標準法，對於未開發或開發中星系的武裝攜入申請標準是十分嚴苛的
    ，我們並不能用非法的手段將武裝攜入以對抗非法的行為，目前也只能對那些激進
    分子進行道德勸說而已。

Q6：對於哲學系評論這門課應該要加入先進智慧發展倫理學的意見，請問教授的回應是?
A6：根據宇宙標準法，未發展出恆星航行能力的地球人類種並不能被視為先進智慧。

Q7：人類好可愛，我實習完之後可以帶一隻回家養嗎?
A7：相關事項請洽詢星門關口管理處以及各地區動物防疫所辦理，這部分學校並不會介
    入，但一般而言獲得許可的機率很低，請先三思。

Q8：最近地球有動畫大肆宣傳學生在實習時的行為，導致人類變得不容易配合，請問教
    授會據此改變評分依據嗎?
A8：事實上這是我們投資的宣傳動畫，揭露一部分真實也是系內決議，由於以往在簽約
    時常遇到的問題其實並不是「簽約的代價如何？」，而是「願望真的能實現嗎？」
    。只要造成話題，並使人類種相信願望真的能實現，根據以往的經驗是不乏自願者
    的，這種生物總相信最壞的可能並不一定會落在自己身上。

Q9：我對醫學系傳說的美少女講師有興趣說...
A9：很遺憾的，醫學系的美少女講師早已在另一個平行地球開花結果了，因此無法回來
    上課。可惜在那時情感能源的轉換尚未進入實用階段，否則必然會有相當巨大的收
    穫。

Q10:我今年大六，必須拿到學位否則會被退學，但我的熱力學沒過這學期重修，少心、
    賽局、語言都是A+，請問我這樣子同時修熱力學與這門課會很吃重嗎?
A10:事實上這門課並不一定需要很多時間才能拿到高分，以往甚至有同學在半個學期間
    每周只花了半小時準備作業，但是依然拿到前無古人的優秀成績，就像我們在課程
    時會重複強調的：「技巧才是重點。」至於實際上會不會感到吃重就要看這位同學
    你自己了，依我個人意見而言，熱力學沒過並不會嚴重影響到本課程的修習進度。
    另外透漏個內部資訊，學校會對本課程成績優異的同學在其他方面大開綠燈。

Q11:我在實習時可以打開嘴巴說話嗎?我看教學示範的助教都不打開嘴巴的，感覺跟當
    地生物的習慣不相近，請問這樣做的理由為何?
A11:意念通訊是建立神祕感的最佳方式之一，增加神秘感可以使得地球人類種相信你的
    機率增大，當然也曾有同學張開嘴巴說話並獲得了不錯的成績，但依過去數據而言
    ，不張嘴的平均成績高了八點七分。

在選課結束前開放各位小キュゥべえ們繼續發問  /人● ω ●人\

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無論在什麼遊戲中，只有勇於面對的人才會獲得報酬。
遊戲雖然不是人生，但人生卻是遊戲。
最糟糕的遊戲平衡度，不親切的NPC，前後矛盾的劇本。
但是，能不能享受這個遊戲則在於個人。
即使是垃圾遊戲，真正投入的話或許能感受到意外的樂趣，結束時反而會認為這是個名作
也說不定。                                    岡本  タクヤ《千の剣の舞う空に》
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.133.9.174
推 fewmaster:小圓:你果然是我們的敵人!
推 Peter1986110:Q:我是行銷學系的同學，請問我能旁聽嗎?
→ ff760725:已回答 /人● ω ●人\
→ chshsnail:我是環工組的同學 請問這門課有敎授到永續發展的部份嗎?
推 Peter1986110:最近人類權團體對情感能源系統的抗議聲浪不斷，甚至
→ Peter1986110:傳出直接謀殺現場操作員的新聞，請問校方有無安全措
→ Peter1986110:施保障學生實習的安全?
推 Peter1986110:對於哲學系評論這門課應該要加入先進智慧發展倫理學
→ Peter1986110:的意見，請問教授的回應是?
→ ff760725:助教正在艾澤拉斯考察中，請各位同學稍候 /人● ω ●人\
推 Peter1986110:Q:人類好可愛，我實習完之後可以帶一隻回家養嗎?
推 chshsnail:看來助教在艾澤拉斯迷路了XDDDD
→ ff760725:助教採集黑龍標本失敗，啟動克隆體了，問題審議中
推 Peter1986110:XD
→ Peter1986110:Q:最近地球有動畫大肆宣傳學生在實習時的行為，導致
→ Peter1986110:人類變得不容易配合，請問教授會據此改變評分依據嗎?
推 Peter1986110:Q:我今年大六，必須拿到學位否則會被退學，但我的熱
→ Peter1986110:力學沒過這學期重修，少心、賽局、語言都是A+，請問
→ Peter1986110:我這樣子同時修熱力學與這門可會很吃重嗎?
→ Peter1986110:打錯字了，這門課才對。
推 Peter1986110:Q:我在實習時可以打開嘴巴說話嗎?我看教學示範的助教
→ Peter1986110:都不打開嘴巴的，感覺跟當地生物的習慣不相近，請問
→ Peter1986110:這樣做的理由為何?
→ ff760725:助教先去睡了，問題醒來在解決，各位同學晚安  /人● ω
※ 編輯: ff760725        來自: 140.133.9.174        (03/05 10:05)
推 ellisnieh:wwwwwwwww