●54103   5 7/06 azer7890     □ [問題] 關於吹響吧!上低音號令人在意的小問題
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作者: azer7890 (目標-別被擊敗) 看板: C_Chat
標題: [問題] 關於吹響吧!上低音號令人在意的小問題
時間: Mon Jul  6 21:19:59 2015

其實我不確定這個問題在動畫中有沒有被表現出來

因為我沒碰過音樂,不是很清楚這一段是在哪一個小節OTZ

在第十二話的時候滝老師提議在某一小節加入悠風號的演奏

即使久美子努力的練習了,在那話的後面久美子仍然是被刷掉,由明日香單獨演奏那一段

請問在比賽上的演奏

最後久美子有演奏那一段嘛?

因為真的很在意重看了好幾次,但是好像沒有特別那一段的畫面?

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如果我們要把磁鐵棒放進線圈，
線圈會說「不!!不要過來!!」而發出阻力不讓磁鐵棒靠近。
但是如果我們要把放進去的磁鐵棒從線圈拿走，
線圈反而會說「我…我又沒有叫你走!!」而發出阻力不讓磁鐵棒離開。
所以傲嬌這東西根本不是新梗，19世紀就有科學家發現傲嬌了。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　民明書房 -《 傲嬌是一種自然現象 》

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→ stan1231: 吹下去就連同都沒有
→ lee27827272: 最終回沒把那段演出來，而且老師已經叫她這次別吹了
→ kirbym: 但是後來去學校拿手機，老師有說不會忘記她說"我做得到"，
→ kirbym: 又說吹不好的地方要再練習，感覺最後比賽有吹
→ lee27827272: 沒有，老師那邊的意思是後面還有關西跟全國給她吹
→ lee27827272: 只要她到時候能練好
→ lee27827272: 同時也展示老師完全不把地區大會放在眼裡的餘裕
→ jtorngl: 瀧是說為了下次的關西大賽準備，可見瀧很有自信能晉級啊
→ sorochis: 老師說之後要給她吹？
→ kuseang: 1. 那一段其實沒演出來 2. 久美子也沒有機會演奏
→ icemango: 有叫久美子繼續練 意思就是如果水準到了就能吹啊
→ kuseang: 老師那段話比較偏向鼓勵性質... 我是這樣解讀的
→ azer7890: 所以有吹沒吹是不知道嗎?
→ azer7890: 還是大概就是沒吹了
→ lee27827272: 通常在這麼近期決定的事項很難再更動了
推 kuseang: 快比賽了的話通常老師說不能上就是不能上了吧，但詳細還
→ azer7890: 嗯....真的是這樣還挺難過的,久美子這麼努力了....
→ kuseang: 是要問管弦樂團的經驗人士....因為我沒有這種經驗(遮臉
→ lee27827272: 跟秀一比就很明顯了，老師一直重複催促秀一要練好
→ lee27827272: 久美子就一句話擋掉
→ lee27827272: 一是久美子那部分並非必要，二是死線快到了
推 spicysmall: 同問 看到那段以為翻錯了(?
→ lee27827272: 與其勉強冒險不如這次就選安定的路線這樣
→ azer7890: 久美子不演奏是可以理解,但是跟前一話的結尾感覺違和阿
→ lee27827272: 就說前一話結尾老師指的是之後的比賽了啊
→ lee27827272: 要她不要因此不練，因為關西跟全國還是會希望她也吹
→ lee27827272: 不是為了地區，而是為了更後面的舞台持續練習
推 RZSR: 比賽時久美子沒有演奏阿，老師的意思是要鼓勵久美子繼續練習
→ RZSR: 希望久美子也能在往後的關西大會上加進來一起演奏
→ RZSR: 這段鼓勵也一掃久美子之前很努力練習卻被否定的陰霾
→ Leeng: 沒有
推 Rhime19: 我當下的理解是明年（炸 解讀成晉級後的賽事是更正向
→ Rhime19: 久美子也才一年級而已
→ Rhime19: 大賽的主角是團體為重，已經說過很自然是沒吹了
推 bxxl: 對白還滿明確的啊, "為接下來的關西大賽做準備"
→ baychi999: 老師說之後的關西跟全國啊 這次沒有