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台大葉丙成教授與團隊開發 透過遊戲的方式 去讓學生學習 http://i.imgur.com/iMXudAb.jpg 遊戲的方式是 做題目 然後可以佔領、擴張你的島嶼 後面還可以跟別人爭地盤 http://i.imgur.com/NsSZ5B7.jpg http://i.imgur.com/TVLgfV8.jpg 我目前玩了一下 遊戲性是不太吸引我 教學的部分也只感覺是選擇題再包裝一下 不過現在蠻多國中小都在用的 各位有用過嗎? 不知道能不能讓學生更願意學習? ----- Sent from JPTT on my HTC_2Q4D100. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.114.217.86 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/C_Chat/M.1669560969.A.D19.html
ntupppeap: 國中有 但現在上大學後根本不想選葉的翻轉爛課11/27 23:03
國中生真的會想玩嗎?好奇這樣的結合有用嗎,我感覺遊戲性很差,也只是在做選擇題而已
j55888819: 跟寫考卷比 你自己說你覺得學生會想選哪一個11/27 23:03
會選這個吧,不過如果無法引起對科目本身的興趣,我覺得效果還是沒特別好
huberty7u: 精熟題目為主,融入攻佔領地心態,我帶的孩子蠻愛的11/27 23:08
感謝分享~ 不過要是都要玩遊戲了還做這堆選擇題 我自己體驗不太好
zseineo: 你都大學了感受當然差很多吧XD11/27 23:10
要是重來的話 我一定不會透過做一堆題目的方式去學習= = 遊戲化的概念是很棒 不過還是
smart0eddie: 就讓學生玩遊戲的時候多少能複習一點東西吧11/27 23:11
zseineo: 這就不是單純的遊戲 是把教學遊戲化11/27 23:11
zseineo: 你說要引起興趣那種是另外一回事,目的不同11/27 23:12
也是~~ ※ 編輯: renna038766 (140.114.217.86 臺灣), 11/27/2022 23:13:05
johnnybebeJ: 現在的中小學能接觸的手遊越來越廣 感覺很難引起他們11/27 23:15
johnnybebeJ: 興趣11/27 23:15
johnnybebeJ: 程度差的學生的覺得遊戲性很低無聊11/27 23:16
真的要結合教育+遊戲的確不容易
johnnybebeJ: 資優生也根本不需要這類的app11/27 23:17
chiuming23: 這根本是把按分數排順序發考卷改成電腦介面而已,明11/27 23:24
chiuming23: 明前者一堆人在罵11/27 23:24
不過我也還沒玩到很深入~~
vin850411: 小學生其實蠻喜歡的(在學校待過有看過) 11/27 23:26
那的確是算成功的 ※ 編輯: renna038766 (140.114.217.86 臺灣), 11/27/2022 23:27:59
SAsong319: 葉就是個笑話 電機系教授最有名的課竟然是完全沒料的通 11/27 23:36
SAsong319: 識課 笑死人 11/27 23:36
k97231: 學生更喜歡無腦槍戰遊戲 11/28 00:26
watoshu: 以我自己的遊玩經驗來說 今年準備分科之前 有在裡面刷了 11/28 01:07
watoshu: 五千多題 主要是因為題目量蠻充足的 然後幾乎都有附詳解 11/28 01:07
watoshu: 還有比起寫考卷 玩這個會比較有趣一點 至少還能搶地形 滿 11/28 01:07
watoshu: 足虛榮心 11/28 01:07
watoshu: 不過這遊戲也有個缺點 題目不能一次做太多 體力會不夠 11/28 01:13
watoshu: 所以我之後也再開了一隻帳號 能多刷題目 順便當主帳的護 11/28 01:13
watoshu: 航 把侵略的人打爆 讚讚 11/28 01:13
watoshu: 但老實說 我玩這個還是為了刷題 考完之後就放一邊了 11/28 01:26
watoshu: 對於中小學的來講 他們要長遠玩下去真的有點難 誘因大概 11/28 01:26
watoshu: 是想拿到其中的稀有地形吧 因為能跟朋友炫耀 或在pagamo 11/28 01:26
watoshu: 社團炫耀 11/28 01:26
哇 感謝你的分享 ※ 編輯: renna038766 (140.114.217.86 臺灣), 11/28/2022 02:45:43