[推薦] 莉茲與青鳥 二刷 (後面有雷+問題請教)

[chuck91343 ()]

當初在黃金周前進電影院第一刷，除了看過原作的關係外，

也是因為聽到PV中雙簧管的音色及充滿透明感的畫面而想知道電影版的魅力。

看完的當下除了對於劇中音樂的讚嘆、

與藉由故事勾起高中回憶的感動外，

對於希美這個角色其實還有不少疑問和矛盾感。


在看完thatsking大大的推薦文後，

趁著假日再二刷一次重新感受音樂與人物的描寫，

請容許我在這邊稱thatsking您一聲為 百合大神！

完全理解了"看一遍沒看懂，你應該進電影院看第二遍"這句話XD

當你帶入不同角色的觀點，你會看到新世界！！

----------------無雷心得------------------------------

在第一次看時，我的重點幾乎都放在音樂與畫面的呈現上，

然後隨著劇情很容易被勾勒起高中的回憶，

幾乎大部分的注意力都放在霙身上，

如同板友cispack所講的，霙這個角色她的情感很直接，

因此我們相對來說比較容易瞭解她想表達的，

看完後只覺得希美真是個玩弄純真少女情感的壞人!(誤XD


然後在看第二刷時，我則將大部份的心力放在希美這個角色上，

試著去猜測她是怎麼想的。

希美有些大剌剌的行為表現上、

以及說話時有些若無其事的帶過重點，

讓我們很難知道她真正在想甚麼(或是認為根本沒在想XD)。

可是當仔細去觀察她的一舉一動時，

卻會發覺這個角色其實相當的細膩，

她很少會用言語去表達她內心對於霙的真實想法，

你只能從很細微的動作，像是嘴角微微下垂、

聽到某句話時一個小小的震動、放在身後的手的移動等等，

推敲她的心境變化或她對某些話的在意與否。


另一個很有趣我也認為很重要的點是，

故事中常常穿插出現的童話故事莉茲與青鳥這兩個角色，

以這兩個角色去暗喻霙和希美的關係，

當你帶入不同的角色時，

對角色的想法和觀點也會大為改變，

這讓我在第二刷時想個不停她們之間的關係及關係的變化。

甚至懷疑一開始的某些點，

編劇是不是偷偷誘導我們把霙和希美帶入某個特定角色XD

這種你帶入不同角色就會有不同觀點的作法真的很有趣，

會讓你一邊想一邊緊抓著劇情。

---------------有雷+請教問題----------------------------






















在生物教室中霙抱著希美，而希美最後也回抱住霙的那一段，

想請教的是希美的情緒或想法變化。

在很多段落中希美總是悄悄的出現在霙的身邊或視線或漂移到霙身上

(像是圖書館或生物教室的場景)

可以猜測雖然沒有說出口，希美其實是以自己的方式關注著霙，

以男性觀點來看時，這樣的行為我不太能確定，

這是好朋友之間的互動，還是已經到了喜歡的程度。

而回到生物教室那段，

對於霙敘述當初相遇的過程及告白，

希美則是說，記不得了、我也喜歡妳的雙簧管音色。

而走出教室的路上希美回想著當初相遇的點滴，

那麼那些話會不會是希美為了讓霙往前出發而編織的謊言。

如果是喜歡的話，在那個當下為什麼不是回應她的告白?

而在那之後希美突然如領悟般的笑了出來又可能是怎麼樣的心境變化呢?

到底希美是一開始就抱有好感，還是最初只是好朋友的喜歡呢?



個人覺得希美對霙應該是抱有特別的情感，

在最後一幕，希美回頭看了霙，

觀眾看到的景象是希美的背影及霙的正面，

我們聽不到希美說了甚麼以及是甚麼樣的表情，

可是在卻看到了一向情緒淡薄的霙綻放出驚訝及喜悅的微笑，

應該是那句話吧！ (個人私心+衷心希望)




此劇中的兩個場景真的是讓人印象深刻，

一個是最後第三樂章的合奏及之後生物教室那一段，

在霙準備吹奏前的短暫的空白點，

電影院裡仿若全員屏氣止息、那個片段所有的聲音都消失了，

當雙簧管的聲音鳴起，專注力全都集中聽覺上，

真的是如同電流流過一般，而後全身起雞皮疙瘩，

原本坐在斜後方在開始時一直偸吃零食的人發出細細聲響的人，

這時也敲然無聲、直到音樂結束時才開始抽鼻子、小聲的啜泣，

那是一個在電影院裡很難得很奇妙的體驗。


今天到京都的電影院時小冊子以完售（怨念

但已訂購了原聲帶及小說！

作為結尾，這真的是一部值得推薦的好片，

無論是在音樂表達上、內容的構思的細膩度上，

讓人能夠再三回味細節。

（深夜編文，如有不順之處敬請見諒）

（另外非常期待thatsking大大五刷後的重量級心得文XD）

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推 cybermeow: 後面演奏那段一直到生物教室那邊真的超神
推 tomji3g4go6: 這台灣上了嗎
推 madeinjason: 沒有 哭哭
推 jingtz: 推二刷心得 這部很多人看複數次後感想都不一樣 很有意思
→ jingtz: 雖然還沒看 但感覺你的很多問題應該也沒有正確答案
→ jingtz: 也許可以搭配場刊或是媒體訪談裡監督/聲優的解說來思考
推 fight40520: 我猜會有三刷心得
→ KHDSN: 台灣看不到…慘
※ 編輯: chuck91343 (126.162.118.79), 05/13/2018 10:40:00
→ chuck91343: 現在最想要補小說的第二學期跟短篇 還有聽原聲帶QQ
推 monnsann: 高中社團的同學有兩位後來念了音樂系，我們社團規模不大
→ monnsann: 大概四十多人吧。他們都是一邊請老師補習樂理什麼的再考
→ monnsann: 術科，大學畢業也是從事相關產業。反而是從音樂班到普高
→ monnsann: 的社員，只有一個人大學繼續念音樂系，其他都不練了。