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作者: MRZ (臺大歷史系教授......Orz) 站內: C_Chat 標題: Re: [10秋] 我的梓喵哪有這麼的阿宅 1+2 時間: Mon Oct 11 18:30:08 2010 以下認真(?)感想文: 桐乃會喜歡妹控遊戲,但自己並不會如此對待自己的哥哥,原因很簡單,因為桐乃在 潛意識中是一個企圖改變性別成為男性,並希望自己能夠成為領導者的女同性戀者. 桐乃喜歡妹控遊戲的主要原因是她希望聽到妹妹稱呼她為"哥哥",這顯示她在潛意 識中的三個面向: 一個是女同性戀,所以她對女生會產生"萌"的感覺; 另外一個是希望改變自己的性別為男性,不然她不會對遊戲中的妹屬性女主角稱呼 自己為"哥哥"而產生出"萌"的感覺; 最後一個則是希望自己能夠成為領導者,而這種欲望其實是一種伊底帕斯情結的延 伸,也就是殺父戀母的傾向.而這種傾向使得她將"殺父"的欲望轉化為"厭兄"的行 為表現上. 一般來說,女性多擁有戀父情結,所以日後選擇男性為感情上的伴侶.相對的,若女 性擁有戀母情結,則日後很可能轉化為同性戀.然而站在一般的情形下,不管是男性 或女性,"殺父"情結主要會在日後成為"政治鬥爭"的原動力,因為大部分的社會都 是父權為主,所以"殺父"這個情結的本身其實是來自於"奪權"的符號.換言之,桐乃 想要奪取家中的操縱大權,因此才會希望推翻甚至否定哥哥的權威,而對哥哥的相 處態度就是出自於此. 然而哥哥並非家中真正的權威中心,只是社會傳統上被賦予了一個似乎會比桐乃擁 有更多權利的符號性人物,但本身其實並不擁有更多的權利,而深明此點的桐乃自 然一面在潛意識上仇視哥哥為"父權"的代表而意圖摧毀之,同時也會將其視為可與 之合作的"第二敵人"而結盟之,成為用來作為日後對抗"第一敵人"的準備.換言之, 桐乃的哥哥其實已經被桐乃視為"不友善但可以奴役"的對象,也就是一般俗話中所 謂的"馱獸". 桐乃所選擇的第一次版聚是純女子聚會,會做出這種選擇的主要原因出自於對男性 的不信任之外,同時也在潛意識上是女同性戀之故.當然,為了避免發生意外,桐乃 第一次利用了哥哥的剩餘價值,將其作為護花使者.但在聚會期間,發現其他女性似 乎有意與她對哥哥採用類似的奴化戰略,因此將這種悔恨轉為怒意,並將之遷移到 家奴的身上,這種心境轉化與行動展現的過程,在許多第三世界的獨裁專制國家是 很常見的. 桐乃在女子聚會中展現出對於沙織的信賴,主要原因是沙織雖然具有男子氣概跟領 導者氣質,但在生理上卻是女性,這更加符合桐乃在潛意識中的自我期許目標.同時 由於習性相近者互相排斥的原因,讓桐乃跟黑貓產生了很大的衝突,並且經由ACG作 品內容與意識形態的討論,進而擴大了衝突的規模. 與黑貓的衝突中更容易看出桐乃的潛意識內涵,但在此就不做進一步的分析了. -- 傑米,炸掉它吧。 ⊙─ ─⊙▂⊙ 碰到問題,用C4就對了! █◤ Adam Savage Jamie Hyneman MYTHBUSTERS by dajidali -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.36.96.247
allfate:我該推專業分析嗎XD 10/11 18:31
LABOYS:看不懂啊看不懂 10/11 18:31
sunny1991225:這太複雜了XD 10/11 18:32
allfate:我想作者在寫的時候大概沒想這麼多XD 10/11 18:32
如果原作者沒想這麼多的話,那更值得做心理分析了,因為這表示他會將自己的 潛意識更赤裸裸地展現出來. 換言之,如果原作者是女性,這就表示桐乃就是形容她自己.相對的,則原作者其 實是想要變性為女性,然後去追男生的同性戀.
Pietro:潛意識討厭哈(ry 10/11 18:35
blakespring:如果用佛洛伊德的理論就簡單多了(誤 10/11 18:35
werther:這是假分析真吐槽文? 10/11 18:35
TheJustice:所以玩遊戲可視為對壓在潛意識的負面情緒的紓解XD? 10/11 18:38
對的.
acidrain:簡單來說:桐乃很像台灣特定的女權主義者 10/11 18:38
全世界的特定女權主義者其實都差不多.
fewmaster:教授,這真是你邊看邊想的心得嗎.....有神快拜!!! 10/11 18:43
zseineo:看動畫學心理XD 10/11 18:47
ocean11:教授,你什麼時候轉系了? 10/11 18:47
當年我數學只有B,物理跟化學都是C,所以只能選修歷史系. 如果數學有A,或者是物理跟化學都是B的話,我就去選心理學了www (雖然這跟這個並沒有什麼關係,畢竟當年要不是藝術史的教授溜去埃及而課開不成, 否則我也不會只剩下歷史系可以選擇.)
PsycoZero:心理分析也是歷史的重要一環 10/11 18:48
※ 編輯: MRZ 來自: 114.36.96.247 (10/11 18:54)
frank90043:這不是心理史學嗎wwww(非艾席莫夫,單只純粹學理) 10/11 18:58
vul3ej:有請綾瀨(!?) 10/11 18:59
amimi0629:這部文本基礎不是超現實主義嗎?XDDD以現實強化超現實XD 10/11 19:08
arcanite:快推 不然別人會以為我們看不懂XD 10/11 19:20
aaaaooo:我開始相信你了 10/11 19:38
kerry0496x:對社會心理學和團體的心理學比較有興趣... 10/11 19:40
kerry0496x:個人的心理學,到後來很注重實驗,變成測試行為模式 10/11 19:41
Jamesz:這篇大推!對有心走創作的板友,教授這篇分析很有參考價值 10/11 19:43
discoveryray:這篇讓我想到原po幾百年前寫的笑園文 囧 10/11 21:00
LUDWIN:陛下。。。您事變正常還是變壞掉? 10/11 21:31
JJLi:不認為這麼複雜,不過這樣的分析非常有趣,期待第四期(喂 10/11 22:28
Stormpanda:要是能夠學到教授分析能力的十分之一就好了!Paper難產 10/12 03:01