推 h90257: 問題是柳澤製造出地球毀滅的危機06/01 21:04
研究本身是有用的
問題在於造成的結果
就像諾貝爾的炸藥讓戰爭變得更激烈
卻也同時帶給人類進步
不過柳澤研究的問題在引發問題的人是他本身
→ canandmap: 他的研究反而讓月球被炸掉七成、地球面臨被炸的威脅06/01 21:05
→ canandmap: 對人類進步付出比較多?是讓強迫人類面對滅亡的危機吧06/01 21:05
→ canandmap: 更正:"是讓人類強迫面對滅亡的危機吧"06/01 21:06
推 GY5566: 月亮炸成這樣 潮汐問題就能讓地球毀滅了八06/01 21:10
推 aulaulrul4: 印象中沒月球會影響到地球自轉=>影響公轉=>力平衡瓦解06/01 21:13
→ aulaulrul4: 然後太陽系就大混亂....06/01 21:14
→ scarbywind: ..月球的質量沒有倒引起整個太陽系混亂的地步..06/01 21:17
※ 編輯: sscck5 (125.230.40.233), 06/01/2015 21:22:49
推 w538122: 可能導致地球毀滅怎麼能算柳生的錯...這種事情本來就是 06/01 21:20
→ w538122: 未知的 06/01 21:20
推 canandmap: 重點是他並沒有解決反物質在細胞死亡後的問題 06/01 21:22
推 w538122: 月球會毀滅不就是為了知道可能會發生什麼事嘛 事實上他也 06/01 21:22
→ w538122: 的確有進行相關的措施(殺掉殺老師) 雖然失敗了 06/01 21:22
→ canandmap: 而是在得知月球被炸後,反而下令要把死神殺掉 06/01 21:23
→ canandmap: 如果是正常的科學家,為什麼不先想辦法處理掉反物質? 06/01 21:23
因為反物質仍在控制範圍 但裝上反物質的生物難以控制 我猜
→ canandmap: ^他 06/01 21:24
推 w538122: 為什麼一定要救?對柳生來說 殺老師只是個實驗品 難道有人 06/01 21:25
→ w538122: 會去救小白鼠嘛? 06/01 21:25
→ scarbywind: 處理不了吧,那已經是把整個身體當反物質爐了 06/01 21:26
※ 編輯: sscck5 (125.230.40.233), 06/01/2015 21:26:23
→ scarbywind: 就像你可以把癌化的細胞打進人體誘發癌症,但沒辦法在 06/01 21:26
→ canandmap: 我沒說要救死神好嗎?我是說反物質怎麼不處理掉 06/01 21:26
→ scarbywind: 在整個身體都是癌細胞的情況下只救人而處理掉癌細胞 06/01 21:27
→ canandmap: 而且柳澤千方百計想殺掉殺老師都接連失敗,沒時間去想? 06/01 21:27
推 w538122: 那還不是一樣問題...反物質怎麼處理?不知道 既然不知道 06/01 21:28
→ w538122: 直接把殺老師幹掉最簡單 06/01 21:28
→ canandmap: 怎麼幹掉?至今為止結果都是失敗,他還不如協助E班去殺 06/01 21:29
→ canandmap: 死殺老師比較快 06/01 21:29
→ scarbywind: ...因為他本來就不允許再不是自己主導的情況下完成事 06/01 21:30
→ scarbywind: 情 這是角色本身的性格 06/01 21:30
推 NoMatterWhat: 這篇開頭就是我想說的, 而我也在這幾篇文慢慢找到 06/01 21:31
推 w538122: 我不懂你的話...對柳生來說 殺老師只是個實驗品 在知道 06/01 21:31
→ NoMatterWhat: 解答 06/01 21:31
→ w538122: 反物質的危險前 有哪邊提到他要幹掉殺老師嘛? 06/01 21:31
→ canandmap: 所以他自己個性問題導致結果是最糟的,被罵渣不意外 06/01 21:32
→ scarbywind: 實驗室爆炸後他想親自隊奪走他一切的章魚復仇 06/01 21:33
→ canandmap: 我討論的前提是他已經得知反物質的副作用與月球被炸 06/01 21:34
推 w538122: 所以我的問題是 在月球爆炸前柳生有想幹掉殺老師嘛?沒 06/01 21:36
→ w538122: 有 他覺得殺老師只是實驗品所以可以殺掉這件事怎麼了嘛? 06/01 21:36
→ canandmap: 他認為殺老師是實驗品跟他為何不想辦法處理反物質是 06/01 21:40
→ canandmap: 兩回事好嗎?你如果再看不懂我也沒辦法 06/01 21:40
推 w538122: 殺老師死掉反物質就停了 之後再開新研究就好 何必非要阻 06/01 21:43
→ w538122: 止殺老師身上的反物質我也不懂 06/01 21:43
→ canandmap: 講得好像柳澤可以隨時殺掉死神(殺老師),結果呢? 06/01 21:44
推 w538122: 那是我們用上帝視角啊= = 故事中的腳色你要這樣要求? 06/01 21:45
→ canandmap: 跟上帝視角無關,柳澤後來不是也設局要幹掉殺老師? 06/01 21:46
→ canandmap: 他變白先生之後,就一直設局要殺掉殺老師,後來呢? 06/01 21:47
→ canandmap: 如果殺老師有這麼容易被他殺掉也不會有暗殺教室 06/01 21:49
推 w538122: 所以這不就上帝視角...何況我也沒扯到白先生 你要把話題 06/01 21:50
→ w538122: 扯多遠... 06/01 21:50
→ canandmap: 所以我才說他幹嘛不主導E班,由E班的手來幹掉殺老師? 06/01 21:51
推 bluejark: 這要問作者了XD 06/01 21:51
→ canandmap: 失敗兩次以上還繼續設局要幹掉他,就沒想過可以這樣? 06/01 21:52
→ miha80425: 總覺得有點像DeadPool 06/01 21:52
→ canandmap: 白先生就是柳澤不是嗎?前幾話就提到了 06/01 21:52
推 w538122: 你可以想成他自尊心作祟(聳肩 反正我認為殺老師逃走後他 06/01 21:53
→ w538122: 也不介意地球毀滅之類的事了 06/01 21:53
→ canandmap: 所以囉,他自己個性問題導致惹出這麼大的麻煩,被罵渣 06/01 21:54
→ canandmap: 當然不意外啦 06/01 21:54
推 w538122: 我也沒否認他是渣啊 我只是不同意你那句他讓地球陷入可 06/01 21:56
→ w538122: 能被炸掉的危機 06/01 21:56
→ w538122: 起碼在月球爆炸 雪村姐掛掉前他都有預備好殺掉殺老師的 06/01 21:58
→ w538122: 方案 成不成功那是另一回事 06/01 21:58
→ canandmap: 你不同意,但危機還是存在著,這是事實 06/01 21:58
推 sakuyalove: 柳渣不是從一開始就有萬一遇到麻煩的時候,可以隨時處 06/01 22:01
→ sakuyalove: 理掉殺老師的打算了嗎 06/01 22:01
推 w538122: 你如果要說他創造殺老師所以讓地球有被炸掉的可能那我沒 06/01 22:03
→ w538122: 什麼好說了 這扯不完ww 06/01 22:03
→ canandmap: 他沒想到他的研究會炸了地球,以為殺掉殺老師會是最快 06/01 22:03
→ canandmap: 的方法,結果都被殺老師打臉,然後還一直想殺 06/01 22:04
→ canandmap: 不覺得他已經鑽牛角尖到這種地步? 06/01 22:05
推 sakuyalove: 反正柳渣就是那種自己想自己對,其他人通通是垃圾的那 06/01 22:14
→ sakuyalove: 種人啊 06/01 22:14
推 w538122: 是又怎樣?這跟上面的話題無關啊(? 06/01 22:20
推 sakuyalove: 柳澤做的研究是有關巨大能量物質,套到現實的核能來看 06/01 22:53
→ sakuyalove: ,判斷他能預測到實驗失敗的後果也是合理的啊,書中也 06/01 22:53
→ sakuyalove: 提到他去月球做老鼠實驗也可得知,但他自以為可以搞定 06/01 22:53
→ sakuyalove: 殺老師,才會有後續發展 06/01 22:53