扣除期中考，這學期約有十一次星期一的上課時間，（包括開學當天可能要作迎新）
比以往都少，（因為期末最後兩次剛好碰到12/25和1/1）
而照以往情況，排定的課也都上不完（因為有很多「變數」，使得草、行、楷沒法講到）
所以我目前的構想是將筆紙，硯墨，篆隸，魏碑楷書，行書草書各合併成一堂
（有個疑問，聽說老師以前上課有使用幻燈片，為什麼去年沒有呢？
如果新學期不能用幻燈片的話，我會建議老師選用一些社內作品當場做分析）
這樣的話整學期還剩下五次空檔可以安排
這些空檔就留來用作講解展覽作品的時段，
（但不可能有五次講解，所以會在剩下一、兩堂彈性的課程時間，
或許會在以上安排之外在增加一些有趣實用的活動～～～還沒想到）
所以，振修可不可以把下學期已經安排好的展覽時段再跟我說一次？
（暑假初發的那張資料被我弄丟了）
這樣，下週開會時就能把課表排出來了讓大家看了。
（這其間我會先跟振修做一些討論）
如果大家對課程安排有什麼建議，可以直接找我或者就在這裡提出。
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