作者 agnesjen (剛出爐的書法板~*^_^*~) 看板 Calligraphy
標題 Re: 請問石鼓文
時間 Sun Apr 19 17:01:59 1998
───────────────────────────────────────
※ 引述《litgray (可愛的長笛小王子)》之原文：
: 清末民初的書法家吳昌碩擅長石鼓文
: 請問一下甚麼叫做石鼓文呢?
石鼓文又名《雍邑刻石》，因其石曾被委棄於陜西陳倉之野，故又稱
〝陳倉十﹝石﹞碣〞。無年月，亦無撰書者姓名。前人考說不一，或以為
周宣王時史籀所書，經近人詳加考核始知實乃先秦遺物，然時代有秦文公、
穆公、獻公數說，近有人考為秦獻公十一年﹝西元前347年﹞，是我國可信的
最早石刻文字之一。以籀文﹝大篆﹞分刻於十個鼓形時上，故名《十﹝石﹞鼓文》，
每鼓高度與直徑約二尺。十鼓分刻十首為一組的四言韻文，記述了秦國君
遊獵之事。
此刻向委棄於陜西風翔之野，唐時始被發現，韓愈，韋應物皆有詩贊。
至北宋時司馬池始移置風翔府學，後屢經遷徙，原石今藏北京故宮博物院。
唐時即有拓本，惜今未傳。近日所見以北宋本為最，著名者為范氏天一閣本，
以及明安國所藏以〝先鋒〞，〝中權〞，〝後勁〞命名諸本，並倪云林題北宋
拓本。范本清中葉後即遭火焚毀。安氏所藏諸本民國間舶海東去日本，二次
大戰時俱毀，幸有影本流傳。
: 石鼓文的特色是甚麼?
此刻書法古茂蒼勁，清康有為《廣藝舟雙楫》謂石鼓文「如金鈿委地，
芝草圖雲，不煩整哉，自有奇采」。近代名家楊沂孫、趙孟頫皆得力於此。
_____________________________________________________________________________
作者 dec (努力增肥中) 看板 Calligraphy
標題 Re: 請問石鼓文
時間 Mon Apr 20 14:40:39 1998
───────────────────────────────────────
※ 引述《litgray (可愛的長笛小王子)》之原文：
: : 不過如果你想練石鼓文的話我建議你倒不如練散氏盤
: : 因為根據大陸學者研究結果
: : 大篆藝術價值要比小篆多很多
: : 考慮一下吧
: 嗯...謝謝解答
: 請問為甚麼他們會認為大篆的藝術價值比較高呢?
這個問題真是一言難盡
那要看你用什麼角度去看書法藝術
有機會的話你把大小篆同時拿出來比較一下
會發現小篆的對稱比大篆有規律多了
也就因為如此
學者認為大篆變化性的豐富是小篆所不及的
這也跟歷史發展有關
小篆是秦代李斯為了配合書同文的政策所發展出來的
(我的歷史曾被當.不太有把握是否正確)
在這樣的情形下是不會考慮到太多的藝術性問題
而只會多方面考量到文字的便利性
因此以對稱為主要特性的小篆就這樣產生了
現今我們學習書法若要針對藝術性應以大篆和魏碑為主
其他像蘇軾的寒食帖是蘇東坡唯一最具藝術性的代表作
還有徐渭也是個奇才
至於唐楷之類多是為了迎合君王而做
由於當時的君王十分讚賞例如唐楷四大家的作品
才會流傳久遠
以藝術價值的觀點而言
其實是沒有多高的
這真的是大陸學者的研究
我是從李明融(李維)老師那聽來的
不知道你有沒有聽過李澤厚教授
他是大陸一個很獨特的美學家.哲學家.思想家...
不過名氣似乎沒有朱光潛大
你可以去看一些他的美學論述
我曾經看過不過看不太懂
改天再去借來看看
說不定又有不同的心得
_____________________________________________________________________________
作者 suwad (想找會寫詩的聊) 看板 Calligraphy
標題 Re: 請問石鼓文
時間 Wed Apr 22 01:15:55 1998
───────────────────────────────────────
石鼓文.唐代初期發現.共十鼓.亦稱為陳倉石鼓.
石鼓為圓形石頭.上刻有田獵之事.原有七百餘字.為四言詩.
後遭磨滅.至宋僅存四百六十五字.唐代出土之時.以為是周宣王之物.
馬衡就出土秦刻比對.認定為秦國文字.....
_____________________________________________________________________________
學隸書從曹全碑學起?????
就我個人的學習隸書經驗.....
我是由乙瑛開始學起的......
我覺得乙瑛的結構夠扎實
和曹全碑的流媚有所不同...
我想若真是一個初學者的話...
先從乙瑛碑開始練結構....
先將結構練穩....再練曹全流麗的筆法應該是比較好的...
以上是個人的淺見...希望先進多多指教............
_____________________________________________________________________________