公館水源地議題座談
2004年2月20日
參與人員：
張婉玲、郭雨汶、周儒、陳德鴻、顏宏儒、林毓晾、林芳正、黃望、劉子銘、張子超、
趙玲君、邱昭豪、顏士傑
會議記錄 紀錄 趙玲君
l 各單位意見
新店溪組：把環境學習中心列為主軸，加上生態的保存，並整合過去曾經對於新店溪所進
行的規劃案，應可成為我們提交市府意見的重要內容。
荒野顏士傑：現有市府的規劃只有觀光遊憩的考量而欠缺文化生態的考量，環境學習中心
以及生態的維護，應可以是凝聚的中心。
OUR's：從去年開始與荒野以及台大郭老師合作，發現寶藏巖附近生態很豐富。而目前市
府規劃中主要以觀光遊憩為主，然而，也許可以生態代替觀光遊憩。94年底市府希望有具
體的成果，因此在時間上也許不會進入規劃的階段。因此，在時間上很趕，要盡快提出我
們的意見與建議。
環教所周老師：在提出我們的願景與規劃時，應邀請更多的團體、居民來參與，公館附近
有許多的民間團體，包括：自然步道協會、崔媽媽、主婦聯盟、大自然教育協會…等，都
可以共同來參與，進而借由OUR's的專業進行意見及規劃內容的整合，提出我們的建議後
push政府能夠有對於這塊地方整體的構思，產生人員活化、資源整合的效益。而目前市府
所強調的似乎都只是水資源的那塊(自來水園區)，然而，其實這裡有更豐富的資源，應該
可以形成一個公館地區的學習網絡，例如；永續教育的示範點可以由師大來做，對鐵道有
興趣的，可以進行沿線的解說規劃…等等。
紫藤廬黃先生：這個規劃視應可以拉到更高的層級，讓更高層級的人來關注或主導，並且
要以都市發展方向宏觀來考量。人文生態應納入整體的規劃當中，整體規劃好後委外競標
尋找理想的單位來執行。這是一個重要的里程碑，我們不是去揭市府的弱點，而是去引起
他們更大的興趣，是其成為都市發展規劃的重要里程碑。因此，我們應盡快提出願景、建
議，讓市府認為這是他們可發揮的，是可以期待的政績。
l 資源提供方面：
荒野方面：可提供兩個定點小組(水源地、新店溪)的人力，進行包括：資源調查、環境教
育、自然中心規劃、溼地營造、後續協助經營管理。
台大方面：學校目前已成立解說社，未來如果有大型的解說活動，可提供學生與社區資源
的串聯。而學校行政單位，之前曾經提過「公館文化生態共生圈」的計畫，而且對於目前
學生投入的環境學習中心規劃多所支持，相信如果有需要台大行政單位的協助，應可獲得
支援。另外，台大創意校園的計畫中，本預定要舉辦「公共論壇」，因此若能結合目前愈
討論的議題舉辦多次的公共論壇，以邀請更多的相關團體，應可在經費上加以挹助。
師大環教所：我們目前正進行永續教育的示範點營造，到九月底前會有具體成果。我們很
願意開放出這樣的資源成為公館地區環境學習的一個據點。此外，在環境教育解說的專業
培養、課程發展、環境教育規劃、都是我們可以提供的資源。
決議：
1. 分工：
荒野-召集人，NGO聯繫單位
OUR's-整合各單位意見
師大環教所-提供相關研究、計畫資料list
紫藤廬、劉子銘-「公共論壇」的運作
2. 聯盟名稱(備選，參考)
--公館願景關懷聯盟
--公館永續發展聯盟
--公館水源地關懷聯盟
3. 願景聲明
--由大家回去思考，再進行討論。
4. 下次會議時間
--下星期四晚上7:00鹿鳴堂 一樓
5. 建議邀請參與單位
--崔媽媽
--大自然教育推廣協會
--自然步道協會
--主婦聯盟
--龍安國小家長會
--社區發展協會
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應無所住
而生其心
--
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◆ From: 140.112.19.35