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台大劉子銘 爭取開校園導覽課 關心環境文化不遺餘力
【記者林怡劭採訪報導】三年前，還在讀研究所的劉子銘上書教育部，希
望開設校園導覽課程獲准。如今，劉子銘身為台灣大學光電工程學研究所
博士後研究員，對台大校園文化的關心仍是不遺餘力。「在台大待了十年
，說沒有感情是不可能的。」劉子銘說。
大四到碩一那年，劉子銘接觸到「荒野保護協會」、「法鼓山」、「台
灣師範大學環境教育研究所」的演講與活動，「為環境出一點心力」的想
法漸漸萌芽，便與三五好友付諸實行。
他們不但成立校園文化導覽解說社，並主動爭取開課，師資及課程大綱
都是由社員自行尋找、規劃，開課五個學期至今，一堂課的學生人數已破
百。「當然，純粹想來混的人也是有。」劉子銘笑說。
劉子銘表示，大學時代的他，也跟一般學生一樣，參加社團、系上活動
等，漸漸地，他認為做的事不過是社團交付的「任務」，卻沒有真正想要
完成的目標。某天，一位老師對他說台大校園內有棵「台灣欖樹」很珍貴
，但卻因積水而瀕臨死亡，他才驚覺，原來自己對校內環境如此不了解。
當下，劉子銘下定決心，從身邊事物著手，希望能透過實地接觸的方式
，觸發大學生的興趣，進而傳遞「關心社會」的核心價值。就如他們在課
程中規劃一堂「聲音導覽」的實習課，便是要大家在習慣「用眼睛看世界
」之外，也能用聲音去感受。也許聽到某一首歌，就能想到校內某個場景
或過去發生的回憶，達到將情感與現實連結的效果。
校園規劃也是劉子銘關心的課題之一。「常常學校突然冒出一棟建築物
，學生也不知道為什麼。」他笑著說。「所以我們就常跑去跟規劃小組聊
天，看有沒有什麼新消息。」
身為昔日舵手的劉子銘，雖然已不再是主力，但期末成果發表會時，他
仍會被請回當評審。「這不是我的專業，或許可以成為退休後關心的事。
」與師大環教所畢業的妻子結婚近半年，他將鋪好的路，交給學弟妹開拓
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有情風 萬里卷潮來 無情送潮歸
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