作者Dennisc140 (淘氣阿丹)
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標題[新聞]數學步道走一遭 小朋友尋寶樂無窮
時間Mon Jun 18 01:13:18 2007
來源:聯合知識庫
數學步道走一遭 小朋友尋寶樂無窮
記者牛慶福 / 台北報導
許多小朋友怕數學,因此台大數學教授黃敏晃等人為小朋友在台大校園設計了一條可以邊
遊戲邊學習的數學步道,昨天約有三百名小朋友在家長的陪伴下,手持指引該步道的手冊
─「椰林裡的祕密」,完成了一趟數學之旅。據活動主辦單位中華少年成長文教基金會調
查,大多數人排斥數學的原因,是聽不懂者師的講解與不喜歡他的教學方式,數學步道的
設計,可以幫助學生認識數學的樂趣。
台北市某國小五年級的學生以「高大根」之名,寫了一篇有關數學課的文章,參加中華少
年成長文教基金會的徵文比賽,得到了第一名,他在文章中表示,「老師死板的教法,形
成『你講我聽』的現象,由於老師要求嚴格,使我們個個挺直直的端坐在那,提心吊膽的
,深怕出了什麼錯誤,又要被臭罵一頓。這種嚴厲的教學方式,使學生上課時東怕西怕,
那有心上課呢?」主辦單位擔心他的批評得不到校方的諒解,在昨天表揚時,也為他「隱
姓埋名」。
參加徵文的中、小學生有近兩千人,中華少年成長文教基金會以問卷調查了他們對數學的
態度,發現他們因為老師的原因而不喜歡數學的人相當多,而且年級越高影響越大,由國
小的百分卅二升到高中的百分四十二,其中有不少人是因為老師兇而恐懼上課。但隨著年
級增加,學生自主性增加,而越來越能因自己的能力而喜歡數學。「數學步道」的設計,
就是為小朋友提供一個自行發掘數學樂趣的鑰匙。
台大數學步道由校門口旁的傅園開始,小朋友可以步伐來測量小徑的長度,或用一公尺長
的繩子計算園內亭子石柱的圓周、直徑與稜線的數目等,其他隱藏在校園中的數學,有椰
樹的高度、傳鐘的鐘聲、建築圖形的對稱、腳踏車的數量等,使手冊有如一個藏寶圖,激
起小朋友探索的樂趣。在活動中,有的父母會耐心的等候子女自己找出答案,達到了活動
的目標,也有的父母急於指導而干擾了子女探索的世界,甚至態度相當的嚴厲,減少了小
朋友學習的樂趣。台大數學系教授黃敏晃表示,在這次徵文比賽中,有名小朋友表示,他
數學考了九十八分,還被父母掐得手腕瘀血,這種家庭壓力,使孩子喪失自由思考的能力
,也不是良好的親子互動關係。
【1993-06-07/聯合報/14版/綜合新聞】
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