前幾天和一起修服務三的學妹聊到時數問題
他說他大概只能湊到8小時左右..有點煩腦
雖然我是不知道怎麼有辦法算出大概可以累積的時數^^"
不過自己想了想學期都過了大半可是累積時數真的好像有點危險
我想這個問題可能有不少人都在擔心
所以想說早點提出讓貴社有時間討論
在貴社人員如此百忙之中PO文其實我是感到十分的不好意思
講到我自己的情況
我想了想...我星期四整天沒課
如果以一天上課時數8小時來看..我其實只要帶兩天15小時就over了
(當然有時候也會將自己的行程活動排在星期四導致該週沒空)
(可是整學期來說不太可能找不出整的兩天)
可是...卻沒有剛好都是在星期四的兩天各8小時的CASE
也就是說..大家的煩惱應該不是抽不出空導覽
而是沒有那麼多"剛好"在自己有空時間的CASE可以接
以每次導覽大概1.5小時來說
15小時相當於要接到10個CASE
學期過了大半...相信很多人都會有危機感
我以個人淺見想要建議兩種可能的方案
如果有人有更好的高見也非常希望我能做到拋磚引玉
方案一:讓不足的時數可以去醫院.孤兒院.安養院等地點補齊
因為這樣的服務可以找自己有空的時候去..比較不受CASE的時間限制
雖然這和校園導覽無關..不過畢竟是去做服務
(如果校方的志工服務台有那麼早開始運作會是更好的選擇)
(可是不知道什麼時候會開始)
方案二:直接討論出一個合理的時數刪減...讓大家都能在學期結束前做滿時數
當然用此方案的話可以說時數刪減只是為了服務三
想拿志工證的同學仍須在下學期補足時數
也許在下半學期會雨後春筍的出現很多CASE可以讓同學接
不過由於越靠近期末通常考試壓力更重
我想寄望能在下半學期大衝刺的同學大概不多
雖然當初大家選課就是同意了要做滿15小時才能通過服務三
不過現今的難題似乎也是有點棘手
懇請貴社人員發揮服務精神幫幫我們想想辦法吧
而如果以上擔心煩惱純屬少數同學的個別情況那我也先說聲抱歉.打擾了
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.230.82.221
※ 編輯: yamamiya 來自: 61.230.82.221 (11/04 23:32)
> -------------------------------------------------------------------------- <
作者: renardfox (哲學狐) 看板: CampusTour
標題: Re: [建議] 關於時數問題(抱歉打擾貴社於百忙之中)
時間: Sat Nov 5 00:10:11 2005
※ 引述《yamamiya ()》之銘言：
: 如果以一天上課時數8小時來看..我其實只要帶兩天15小時就over了
: (當然有時候也會將自己的行程活動排在星期四導致該週沒空)
: (可是整學期來說不太可能找不出整的兩天)
: 可是...卻沒有剛好都是在星期四的兩天各8小時的CASE
應該很難有這樣的導覽安排吧...^^b
因為參訪團體很少同一天有很多個
每個參訪團體大多都是參觀2小時左右而已
畢竟'參觀'就是要一直走路 大部分人其實從大門走到總圖就累了
所以不太可能在短時間內服務完畢
: 也就是說..大家的煩惱應該不是抽不出空導覽
: 而是沒有那麼多"剛好"在自己有空時間的CASE可以接
: 以每次導覽大概1.5小時來說
: 15小時相當於要接到10個CASE
其實也有很多case是在週末 同學可以多多參考
大部分的導覽都有2小時 我自己的計算是大約七次左右就可以完畢了
另外也請同學多利用校慶時間 此時的參觀人數較多 可以累積較多的時數
其實目前還有很多case人手不足說
: 我以個人淺見想要建議兩種可能的方案
: 如果有人有更好的高見也非常希望我能做到拋磚引玉
: 方案一:讓不足的時數可以去醫院.孤兒院.安養院等地點補齊
: 因為這樣的服務可以找自己有空的時候去..比較不受CASE的時間限制
: 雖然這和校園導覽無關..不過畢竟是去做服務
這個...我想應該沒辦法耶 畢竟我們是校園導覽服務三
學校需要導覽員 所以才讓同學以這種方式服務
如果能用這種方式代替 就不叫校園導覽服務了 好像別的服務三有在做類似的事情
: 方案二:直接討論出一個合理的時數刪減...讓大家都能在學期結束前做滿時數
: 當然用此方案的話可以說時數刪減只是為了服務三
: 想拿志工證的同學仍須在下學期補足時數
這個更不可能 因為服務的時數是校方規定的
也就是所有修習服務三的同學都必須服務滿15個小時
即使不是校園導覽的服務也是一樣
所以我們不能刪減服務時數 頂多是尋找替代方案
: 也許在下半學期會雨後春筍的出現很多CASE可以讓同學接
: 不過由於越靠近期末通常考試壓力更重
: 我想寄望能在下半學期大衝刺的同學大概不多
: 雖然當初大家選課就是同意了要做滿15小時才能通過服務三
: 不過現今的難題似乎也是有點棘手
: 懇請貴社人員發揮服務精神幫幫我們想想辦法吧
: 而如果以上擔心煩惱純屬少數同學的個別情況那我也先說聲抱歉.打擾了
也許我這樣說有點不近人情
但是同學們當初選擇校園導覽服務的時候
就應該知道有可能發生因為個人因素而無法接case的情形
這種情況不只發生在校園導覽 也有可能發生在所有的服務三
例如 系上安排的服務三(就是一般的服務三)
也可能是你不方便的時間 或是考試前
大一的時候 也可能因為服務一的固定時間 而無法選修衝堂的課
這些都是你應該要自己克服的
畢竟雖然說是"服務" 但是它同時也是學校的規定 是你必須完成的事項
跟純自願性的服務還是有差 不是說你有困難 就可以減縮的
希望同學能夠認真的看待這門課 (但並不是說目前同學們就不認真哦)
當你接下一個case時 希望你要完整的全程參與
如果你只有一小時能來 就不要企圖接有兩個小時的case
如果你覺得你課外活動很多很忙 請自行斟酌 排出時間
其實校園導覽服務三已經算是時間很彈性的課了
而導覽社也盡量給予同學湊時數的機會
像是有時候導覽只有兩個半小時 我們會以三小時來計算
非常感謝你的意見，讓我們知道目前同學們的情況
我們會在討論看看若到時case不夠時，有沒有其他替代方案
如果還有問題也要提出哦^^
> -------------------------------------------------------------------------- <
作者: yamamiya () 看板: CampusTour
標題: Re: [建議] 關於時數問題(抱歉打擾貴社於百忙之中)
時間: Sat Nov 5 11:28:12 2005
首先感謝兩位熱心人士的回應
不過我想我再換個角度來講這個問題
也許會比較切中我真正想表達的意思
如果說以一個參加服務三的角色來說
其實很輕鬆
我只要把我有空的時間全部都接
就算最後我已經超過15小時...我還是可以秉持著服務的精神繼續接
而倘若我是不滿15個小時呢?...也無能為力阿
因為如果是盡力把能夠出席的時間都排了CASE
但是結果時數不足...可是已經沒有其他的時間可以加進去了呀
所以對於參加者來說...只要堅持一個原則
也就是把有空的時間全部排進去接CASE...其實他不必煩惱那麼多
真的煩惱了也沒用
但是講到貴社的成員就不一樣了
如果有些同學是秉持著我剛剛講的原則去接CASE
但是結果時數不足...那麼可能頭大的是你們而不是參加者
請問14小時要不要放水...13小時可能也容易回答
但是我若狠一點問10~12小時要不要放水呢?
很難回答了吧
如果太嚴格
不僅很多聲音都會出來說不近人情
(畢竟有些人不是偷懶而是剛好CASE時間都對他不利)
而且同學間口耳相傳的結果也會造成以後很少人來修校園導覽服務三
這樣對於貴社的人力問題可能會很不利
如果太放水
不僅對於認真的同學或是標準比較高的社員不公道
傳出去也會造成另一個負面影響
大家口耳相傳校園導覽服務三做不滿15小時也可以過
以後都會吸引到一堆想打混的懶人
這樣進來的人力也會出現"質"的問題(前面是"量"的問題)
對於放水程度的拿捏是很困難的
我也知道貴社一直都是很忙碌的
不過我認為應該要趁著還有半學期
趕快討論出一個合理而且制度化的放水底線
並且對於還沒開始導覽的同學趕快下最後通牒
不然到了期末面對一堆不滿15小時的參加者
我想又會出現另一個問題
其實我認為放水也不見得一定要真的給出一個時數縮減
比方說對於課很滿的同學
如果說他可以提出證明確實星期一到五的CASE他都衝堂不能接
(附上選課單和CASE的時間對照表等等)
而他星期六日的CASE都有認真出席
那麼最後就算未滿15小時也可以放水
而對於不能提出證明自己真的無法接哪些CASE...卻又不滿15小時者
就真的給他當掉以示貴社的品管與堅持
後來想想
也許滿不滿15小時真正的核心問題在於15小時是否是合理的時數
以大三大四來說要做到滿也許比較容易
但是大一大二可能就比較困難
所以以後是否要改變15這個數字
或是說雖然通過服務三還是要做滿15小時...可是期限可以是一年
那麼同學只要在自己有把握累積滿15小時的那個學期再選課就好
之前做的提出證明可以併入那個選課的學期計算
我想這些都是以後可以討論的
我想如果真的動起來
也許在下半學期還是可以努力衝時數
在此機會也建議目前累積時數很少的同學們趕快多接CASE
不過不管最後不滿15小時的人多不多
貴社趕緊討論出合理的放水底限或是我建議的某些權衡方式
我想還是必要而且重要的
否則關於差幾小時就要當掉這個議題
我想就很棘手了
PS小小建議感謝貴社的參考與回應
> -------------------------------------------------------------------------- <
作者: lovesea ((\/)⊙⊙(\/)) 看板: CampusTour
標題: Re: [建議] 關於時數問題(抱歉打擾貴社於百忙之中)
時間: Sat Nov 5 11:52:29 2005
先說一下 本篇沒有要去指責誰
如果有注意的話
最近這兩學期(93-2、94-1)解說員培訓的時間
我們都刻意安排在加退選後的週末
主要是想讓修校園導覽服務三的同學能夠考慮清楚
在確定自己的時間後才來修
其實早在93-1學期就發現有些修服務三的同學
在學期間無法完成規定的導覽時數(次數)
(當時的培訓時間在加退選期裡，且實際導覽是採次數而非時數)
解決方式是 因為寒假裡 也有許多參觀的團體
所以先給服務三的分數 再請這些次數(時數)不足的同學來帶這些寒假裡參觀的團體
至於還是無法在寒假裡把時數完成的同學
則是在下個學期來協助行政或補次數(時數)
> -------------------------------------------------------------------------- <
作者: lennon (披頭四) 看板: CampusTour
標題: Re: [建議] 關於時數問題(抱歉打擾貴社於百忙之中)
時間: Sat Nov 5 21:59:59 2005
※ 引述《lovesea ((\/)⊙⊙(\/))》之銘言：
: 先說一下 本篇沒有要去指責誰
: 如果有注意的話
: 最近這兩學期(93-2、94-1)解說員培訓的時間
: 我們都刻意安排在加退選後的週末
: 主要是想讓修校園導覽服務三的同學能夠考慮清楚
: 在確定自己的時間後才來修
: 其實早在93-1學期就發現有些修服務三的同學
: 在學期間無法完成規定的導覽時數(次數)
: (當時的培訓時間在加退選期裡，且實際導覽是採次數而非時數)
: 解決方式是 因為寒假裡 也有許多參觀的團體
: 所以先給服務三的分數 再請這些次數(時數)不足的同學來帶這些寒假裡參觀的團體
: 至於還是無法在寒假裡把時數完成的同學
: 則是在下個學期來協助行政或補次數(時數)
其實我們也清楚並非所有同學都能達到服務時數的標準
所以服務時數標準的設定 我們都是從鼓勵的角度出發
當然我們並不會學期一開始就對大家明白宣布
說時數沒有到標準要如何處理 因為那樣會把事情說死
有些事情說死了就沒有彈性的處裡方式了
誠如志宇所說 過去有未達時數 我們讓她們先過 然後再請同學回來補齊的狀況
但我們如果這樣宣布說可以這樣處理 以人性的本能
多數人都會選擇最低的標準來應付
當然也有很認真的同學 就像yamamia 還會擔心有可能時數不足而無法通過
但為了避免有人賴皮到底 我們必須保留處理的空間
不能事先說時數不足要如何處理 但我們有往例供妳參考就是了
這點要請同學見諒 畢竟好心也是要有個界線 不然就會變成社團執行人員的困擾了