Dennis Olson，湖洲（Lake State）博物學家，已發展出許多解說的角色。他的戲碼包括
動物人、死亡博士、瘋狂草藥醫生、潛鳥教授以及鳥糞教授。Denny的角色是傳遞嚴肅環境
訊息的工具。每個角色都能與聽眾互動，提供驚奇、娛樂與教育。
鳥糞教授進入房間中。長長的羽毛從指尖延伸出來。鼻子上是黃色的鳥嘴。快速擺動著脖
子，看起來就像隻超大的雞，他闊步走過講台。
『好，』他用濃重的德國腔調嘎吱嘎吱地說『你們相要鳥解鳥？我煙究了很久最後覺得我
相鳥。』接下來，教授使用幻燈片、幽默的軼聞、無窮的小道具以及一些不知情的「志願
者」來解說鳥。聽眾成了鳥類問答比賽的參賽者。答錯的獎品是一大團刮鬍泡沫「鳥糞」
掉在頭上。
Denny的解說充滿幽默、戲劇、聽眾參與以及小道具，但都是根據堅實的自然史事實。
Olson說：『依我的經驗，小孩及大人會記得（逐字逐句地！）大部分動物人、瘋狂草藥醫
生、鳥糞教授所說的。身為解說員，我們有兩個責任：我們必須給予有用的資訊並讓資訊
能被聽眾記得。戲劇效果幫助聽眾內化概念及資訊因為他們學習同時感覺。情緒或感官經
驗可以被記得很久。
好的解說戲劇應該讓聽眾瞭解、高興、憂傷，並運用聽眾的五種感官。
訣竅只有這樣，但需要許多的工作。』
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