要準備成為解說員有許多方式。Warren Wells原本是位專業的設陷阱人、獵人、養狐人、
探礦者、無懼的摩托騎士、刺青藝術者、軍人、珠寶商、寶石鑑定人、及動物園和博物館
的雇員。他是二次大戰的老兵，會講俄文及中文，在O.S.S.服役，專長是叢林知識及野外
求生。他有著相當特殊的經歷能與許許多多的自然現象作結合。
Warren and Elizabeth Wells許多年來以解說小組的方式為俄亥俄洲漢米頓郡公園區
（Hamilton County Park District in Ohio）服務。他們從年輕時就開始一同作業，
因此發展出一套平順的合作關係。
Dave Imbrogno接受Wells的訓練成為解說員。
他日後成為辛辛那提自然史博物館教育專員。他回憶起Wells的風格……『Wells的風格不
只是教學，他們鼓舞群眾。很少人漫不經心地與他們接觸。大多數都會不斷的回來學習更
多東西。許多人都讓自然史成為他們生命中重要的部分。Wells身為解說員的工作接觸了
成千上萬的人。或許更重要的是他們鼓舞了許多人讓他們選擇環境相關職業。我知道，因
為我是其中之一。我馬上就可以想出超過十個環境工作者是由於接觸Wells才開始的。我
確定一定還更多。當這些人延續這個傳統下去，Warren和Elizabeth對環境的貢獻將會指
數性的成長。他們的工作將會延續好幾代下去。』
Warren描述他自己的風格像個樵夫。觀察者發現他是個喜愛人群的樵夫，可以讓人們覺得
自己很棒。他帶領步道解說就像在……『帶幾個好朋友散步』。一趟簡單的回家旅程會吸
引一大群遊客及孩子。他以一種安靜、輕鬆的南卡腔調說話：『呃…那棵植物看起來像是
芥末……』這低調的聲明常會變成他對這種植物的豐富知識分享。『如果它是芥末，它會
有四片花瓣成十字形，這就是為什麼植物學家稱它們為十字花科。它的種子整個夏天都在
長。來，嚐嚐。』他會說明人類在英國或美國熱狗上使用芥末的情形。在這同時，
Elizabeth會在步道前面一些找鳥，給大家一個驚喜。
ꠊ兩位專家，彼此互補，並且每天學習新知。就像Warren自己說的：『我從不曾遇見陌生人
，也不曾遇見我不能從他身上學到東西的人。』
找到你自己的風格
資深的解說員對初學者來說是很好的啟發。觀察他們可以學到很多，但我們每個人都必須
發展我們習慣的風格。試著要複製Josh Barkin的人格或背景是不誠實的。身為退伍軍人，
Wells的風格能夠讓聽眾喜愛，但這不是解說初學者能模仿的。你不可能成為Josh、Warren
、Elizabeth或Denny，但這應該是種解脫。因為你可以自由的尋找你自己的風格--作你自
己。
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