推 nic2266:讓我想起了高3的生活... 220.136.221.83 02/24
推 dorisfish:那妳快寫 高中也不錯啦 只是我想睡了@@!~~ 140.135.154.29 02/24
推 nic2266:我的意思是 我是宏仁的 也很喜歡看稻田... 220.136.221.83 02/24
國三那一年,我們搬到思源樓上課.校長說:"思源樓就是飲水思源,別具意義".
對我們來說,思源樓不過是養老院的代名詞.雖然才國中三年級,卻也是國中
,這一個階段最資深的身分.因為是愛班,所以是在最高的五樓,這樣的安排,
原本以為是很不幸的結果.誰願意每天爬五樓呢?誰又願意在放學時分,從五樓
衝向廣場搭乘公車呢?然而,這一棟思源樓也記錄的我們的回憶...
通往頂樓的階梯,是故事的開始.我們是生活在備受資訊時代所衝擊的孩子,對
我們而言,足夠已經不重要,更重要的是要出類拔萃,贏在起跑點.能唸書,已經
不是值得慶幸的事.那年夏天,是邁向高中聯考的開始,扣除掉記憶中所有國中
生涯擁有的快樂,無暇分心於旁.某個蟬鳴不已的午後,突然傳來一個消息,班上
的君要去澳洲唸書了.出國?離我們很遙遠的事情,就在我們身邊悄悄發生.在短
暫的日子裡,我們在通往頂樓階梯上創造了小小的青春.除了聯考帶給我們的壓
力以外,這一件事情提早讓我們感受到畢業與分離的來臨.還不懂的電子郵件的
我們,用潦草的字跡和著多愁善感的眼淚所構成的信件,交換彼此的生活,交換南
北半球的空間.到真正離別那一天,彷彿像是作夢一樣,但是卻又清楚的知道君已
經越過了好幾海哩,到達了一個彼此都陌生的地方.直到幾個星期後,話題又繞回
聯考,除了唸書以外,生活中也沒有樂趣可言.在某天令人打哆嗦的寒冬,在五樓走
廊遙望,發現圍繞著嘉義的青山,彷彿伸手可觸.從那一天起,便愛上有青山的生活
.那一個畫面是不可能從心底抹滅的,青蔥憂鬱的山野,山峰相連,直到消失在遠端
雲氣繚繞處,也不知道會消失在何方.民雄工業區的煙囪,裊裊升上的白煙如柱.
不知名的廠房,大大小小坐落在青山的臂膀之中.不知名的道路貫穿交錯著,各式
各樣的車種來回穿梭在街道上,車上的人要去哪呢?他們現在又在想什麼呢?在
校區對面的公車停放處,老舊的嘉義公車,雜亂有序的排放著.而還有更令人嚮往的
景致,就是穿越校門口前的火車.有鐵路圍繞的生活很有趣,可以靠著火車穿越的聲
音辨識下課時間.看火車撲撲的走過,又是另一種更大的樂趣.最喜歡的就是莒光號
經過的景象,方正的車身,有著台灣早期火車的樣貌.橘色的顏色,搭配青山,白煙
,灰色的道路,是多可愛的景象.如果正逢稻米收割期,小小的田野就多擁有金黃的
色彩.又如果是秧苗期,小小的稻苗,就多讓稻田透出清澈灌溉水的色澤.這樣的
景象,是在愁雲慘霧的國三生活中,留下鮮明的印象.
如今每次坐火車回家,經過民雄都不禁看一眼思源樓,心底盤想著,還會有學妹發現
這樣的好風景嗎?他們是否心中也像那時年少的我,去猜想火車的的目的地.是要離家
,還是要返鄉嗎?是不是也希望自己有朝一日可以到遙遠的地方發展,而不希望待在
小小的嘉義呢?沒有離家過,不知道外面的天地多大.但是也只有離家後,才發現家鄉
的好.是留在心頭一點一滴,刻骨銘心.你,多久沒回家了呢?
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