作者tecel (發呆ing)
看板CodeJob
標題Re: [討論] 交換資料的資料庫(疑問解說)
時間Sun Jun 11 14:51:32 2006
現在談到..行銷的部分.請大家再度給我鞭策
再談到網路的行銷之前我想先說一下我的座右銘
學習→模仿→創造→超越
記得前一陣子在我目前唸清大電機研究所博士班的表哥那裡拿到了一本有關於
微軟背景介紹的書籍,看過之後我覺得微軟的行銷初期都不按牌裡出牌..
但是沒有走這幾步.微軟不見得會成功
這種使用方法可以說成[不管黑貓白貓.抓到老鼠的就是好貓]
也可以說成因為MAKE DIFFERET 所以讓行銷上從紅海轉到藍海
===廢話完了之後..我想要提幾個我的構想===
微軟的WINDOS系統我相信每一個看到這篇BBS的99.99%以上的人都用過
他們之所以成功是因為這套軟體免費在學校讓學生使用
然後等到出了社會
這些人順其然的被這套軟體征服了(已經建立使用習慣了)
還有微軟目前在各大學校辦的一些證照考試或是活動
不就是變相推銷軟體的手法嗎??
微軟先教導如何使用軟體,然後接下來再去賣軟體
我的構項就是這樣..
等到網站的資料庫發展到一定程度..還有相關的成長功能都已經基本成型
我預計會準備大約10萬
然後拍攝一片大約20-25分鐘的網站使用教需學影片
請美美的學生在裡面介紹軟體的使用過程
目前學生一節課大約四十五分鐘上下
扣掉學生延遲上課.點名.看影片時間還有一些雜七雜八的事情.剛剛好可以一節課過去
我隨著教學光碟還會製作大約一千份的卡片...
每份卡片裡面會有一組帳號跟密碼..這份帳號跟密碼登陸後可以無限制的觀看
正個資料庫的東西..
但是這些卡片會親自拿給各大專院校網路.商業相關科系的老師或教授
以及在相關領域或行業可以協助我們跟幫助我們的人
讓我們直接對學校行銷..
另一方面..也因為我們網站跟各校的老師建立關西了
我們也會製作一些功能來協助老師收集資料
另一方面我相信這些老師應該足夠稱的上 專家吧
這些老師也可以給予我們所收級的資料建議跟協助
這剛好也可以回應之前有人問的[資料品質問題]
還有這些卡片可以多做兩頁作為廣告版面..
有了廣告版面就有收入去製作卡片還有光碟啦(贊助商可以說是網站的凱子爹娘)
這是我目前想到的行銷手法...不用成本...效果不知道怎樣
反正到時候也會舉辦網站的行銷比賽..由團隊來報名..
讓網站的行銷也變成提升等級得到新的權限的團隊任務
好玩就好
另外這個網站的型態:
我想創造的不是一個網站..也不是一個系統
而是一個會成長的baby
我們叫架構的是這個baby的進化機能
讓這個網站自己長大
就像是比爾蓋茲創造微軟這個王國..但他卻不一定簡視過每一條程式
或是 使用過每一個產品..
他的王國自己會進化
自己進化就是網站成功的關鍵
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最後我想請人幫我問候一下我表哥
清大電機博士班-博五 勝凱
他的實驗室好像在很樓上..如果有認識他的人幫我問候
感謝您讓我當時補托福的時候..提供地方給我住
我有這個構想也就是在翻閱您的那一大堆書籍之後才有的
如果這個網站真的被實體化出來
功勞應該也算您的一份...可惜你有很多本書籍都太艱澀了..
但是話說回來如果我看的懂這些些書的話
那身為博士班唸的比大學久的你不就太沒面子了^^
祝:順利畢業
BY陳志煒(小煒)
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: 如果需要人力,我是沒法配合了(快被case壓垮)
: 希望上述對你有幫助.
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.129.90.236
推 qrtt1:默認盜版不等於免費使用 06/11 15:10
推 talama:學校師生可以使用的原因 是因為學校有買授權 06/11 22:28
→ kola12:微軟之前真的沒在抓的 校園授權也是最近的事 06/12 15:47
→ kola12:微軟都只抓大公司 不抓個人盜版使用 06/12 15:47
推 PwiPwiWorm:建議你可以和"抓錯網"的負責人交流看看.... 06/13 01:38
噓 liangkuo:樓上的PO那啥米網站阿~~鳥爆!!! 還好沒病毒 點了才想到@@ 06/13 02:57
推 PatrickFly:五樓的意思是?...XDDDDD 06/14 09:24
推 yoco315:五樓本日最中肯,他們倆個一定要合作的 06/19 18:35
推 fantasychiu:黎j學老師根本不會甩你吧@@||| 06/20 10:03