推 BeBest:多謝你分享你的心得唷 12/10 22:05
※ 引述《iris0108 (溫和的胖普烏)》之銘言：
: 好 基於上次廢話一篇
: 同是死忠聖安東尼奧迷的大大有點意見
: 我就來發表我的大學感言
: 不過版大 這篇我不領薪喔
: 首先呢
: 我自介一下
: 上一篇我已經說我是哪一年的了
: 也說了我是化學系的
: 那另外一個提示
: 我是某師範大學的
: 綜合一下線索 應該可以查一下那年建志的榜單
: 找到我的大名才對
: (那知道就好 不要把我的姓名公開吧)
: 大一剛進去 在偏僻的校區 廣闊的系館中
: 住宿 是我覺得享樂的事情
: 因為離家了
: 還有 因為在那個校區的女生多過男生 女宿不夠
: 某些系住男宿的某個樓層
: 也因為那時候我們化學系 還有物理系全部都住同一棟宿舍
: 在某些科目 幫助非常大
: 化學系 大一重科就是普化 普物以及實驗們
: 普化實驗老師是麥教授(哈利波特裡面的)
: 我們都笑說麥教授教我們魔藥學ㄟ(調配藥品 不正是魔藥學嗎)
: 嚴格規嚴格 可是就是會過 但做錯實驗常常被罵到臭頭
: 普化老師是忍者亂太郎的校長(長相)
: 普化基本上 只要高中化學學到透徹
: 根本只是翻譯問題而已(我們用的課本是最多學校用的Zumdahl)
: (多虧吳德利和王國雄的教導啊 這就是為什麼我要特別提他們)
: 我普化根本是high pass
: 我們的普物和普物實驗 是超級重科 比普化還重
: 兩位老師都是大刀
: 特別是普物實驗 老師要求非常非常嚴格
: 光是寫報告 討論報告 研究操作
: 就要讓我們上課前一天晚上全班通宵
: 就算早早寫完了 也要預防睡過頭(遲到一分鐘扣學期成績8分 ╦Δ╦)
: 結果有睡也睡不安穩(每一個小時醒來一次看時鐘)
: 我們比物理系早三天做實驗
: 我們做完實驗可以跟物理系的講怎麼做
: 他們做完可以跟我們講心得 討論內容
: 好方便我們寫報告(一被發現改數據 一律死當)
: 報告禁止打字 全篇一律手寫 一人一份報告 不是一組一份
: 一週兩篇報告 預報一寫就三四頁 結報一寫就將近20頁
: 大一就開始過著爆肝生活 不過還好只是一科而已
: 普物 一個月考一次
: 但通常化學系的物理都不怎麼強
: 偏偏老師老愛酸我們化學系的物理非常差勁 沒腦袋
: 我們討厭他 他也討厭我們
: 不過普物我覺得和高中物理差異就頗大的
: 不知道是不是因為課本的關係 我覺得頗難(還是因為我沒物理腦袋??!!)
: 對了 大一我還選修普生和普生實驗 一學年的 四個老師合上
: 唯一聽不懂的就是生態
: 其他部分 就是因為姜孟希和黃偉
: 我普生又只是翻譯問題了 也是high pass
: (所以建志的老師 我特別感念吳德利 王國雄 姜孟希 黃偉這四人
: 讓我大一專注在普物 普物實驗就好了 比其他人輕鬆多了)
: 大二 進入化學系主科世界
: 欲知詳情 靜待下回分曉
: ..............................sorry 容我分批完成 晚了 該睡了
: ................................明後天出公差 最快也要後天才能繼續講
: (我看我還是分開好了 要不然廢話滿紙 看官很累
: 以上 版主請幫我改標題好了 改成..........看要改什麼吧 一系列文就是了)
繼續上一篇
我的大二生活
大二 化學系主科就是有機和分析(我們學校啦 據說有學校大二就三化了)
有機高中教到的根本都是皮毛上的灰塵嘛
連皮毛都不如
我們系上是每學期四學分 共兩學期八學分
很重 而且還會擋修
上學期的教授仁慈一點
上得好又講解仔細
不過我都隨便唸唸 反正會pass就好
只要唸完他的筆記 就會及格
所以我沒什麼心力在有機上
下學期那個教授
筆記內容非常豐富 豐富到不行
不過 上他的課每個人搶坐第一排
原因在於他的字亂到離譜
字也不大 坐遠一點的什麼都看不出來
考試又必考筆記
這也就算了
他講話的腔調 又很難懂(挖勒 到底是哪個縣市的腔調啊 >"<)
從頭到尾都是狂抄筆記 超完錯誤一堆
回家開始翻原文書 重新整理筆記
(上課筆記抄慢點 就什麼都沒得抄 所以都要下課自己重整理過)
每次去問他問題 才知道自己又抄錯了
不過原文書翻的很勤
考試在背筆記之前
還要先翻譯原文書
因為光背筆記 根本不知道在背什麼
這老師考試就困難多了
都考反應機構的題目
要畫出每一個反應機構
中間錯一個就全錯了
大二在學 都不知道為什麼某些group要這麼打
只能死背
總之雖然我後來有過
不過老師當了不少人就是了
(真的搞懂有機 在大三大四補習的時候)
分析
說簡單可以很簡單
就高中的東西嘛
不過說難也可以很難
給你考個儀器的原理 或是應用之類的
萬一沒摸過儀器 哪知道在幹麻啊
而且光是基本的分析部份
大學很喜歡問how 問why
而不是像高中一樣問what
難就難在很難解釋how why
大二上我分析還low pass
大二下我忘了什麼原因 就high pass
(絕對不是因為用功 因為我大二不用功)
實驗........有理論當然要佐以實驗啊
大二的實驗就是有機實驗和分析實驗了
有機實驗大助教 還是上一篇我講過的麥教授老師
不過那時候的有機實驗室太破舊了
常常煮個東西 全班都跑出來透氣了
(因為抽風機根本是抽聲音的而已嘛 都沒抽到廢氣)
雖然煮東西離開火源非常危險
但逼不得已啊 我們還是要保命勒
只好三個人輪流守著加熱板加熱包
另外兩個去透氣
而且實驗室很小 修實驗的人超過預定人數
所以整間實驗室超擠
怪怪形狀的玻璃器又一堆
不小心玻璃碰撞聲就聽到了
然後那些有機solvent的味道
不只難聞
實驗做完還很難洗勒(圓底燒瓶裏面卡東西要怎麼洗??!!)
最神奇的是
我們那組每次都最後走 都比倒數第二組晚一個小時才做完
明明我們那組都搶先領藥品
不知道為什麼 後來都一直落後
不過下一屆的換到新系館
據說環境一切都不同啊
設備全新 空間寬敞 室內明亮
我們是舊系館的最後一屆 >"<....
分析實驗就比較傳統一點
幾乎都是高中實驗的衍生
定性 定量
滴定是最常見的 甚至幾乎每個實驗都在滴定吧(有點忘了 @@a)
大二分析實驗完全不使用儀器
要使用儀器的實驗 大三另外有一門儀器分析課程
分析實驗室 我們還是使用舊系館的最後一屆
不過這分析實驗室大多了
只是跟我同樣是有機實驗同一組的同學
分析實驗也和我同一組
偏偏分析實驗我們是做最快的 =.=\\\
而且小助教學姐有一個超級兇的
只有對我們這組最好
因為我們做的結果快又準確
(看樣子我可能非常適合分析實驗 不適合有機實驗吧 怪不得技術士術考超高分的 =.=\\\)
基本上 分析實驗的內容
參照一下技術士術考的題庫
就差不多大同小異了
當然還是有很多不同的啦
不過理論基礎都是高中範圍
只是高中很不重視實驗就是了
大三部份 下回分曉
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