→ know:唉 真該把這種東西讓社會大眾知道 不然都被說是米蟲 220.131.12.93 08/31
推 loser1:聽你在鬼扯218.168.155.179 08/31
→ loser1:我是民國六十六年上國小一年級的, 那時我們用的就218.168.155.179 08/31
→ loser1:是試用本, 第二年我弟弟上國小一年級用的就是初版218.168.155.179 08/31
→ loser1:沒有那種六年之後才改版的唬爛。218.168.155.179 08/31
推 arfoo:這麼說,以前那些編書的都以嚴僅的態度當米蟲? 61.223.74.233 08/31
→ arfoo:打錯。是「嚴僅的流程」。 61.223.74.233 08/31
→ arfoo:阿福還以為「忙著裝忙」是只有大學生才會的事.. 61.223.74.233 08/31
→ azip:不好意思 家父執教國小42年才退休~ 比你的66年更早 59.115.159.57 08/31
壹、修訂背景
為使國民中小學課程能適應時代變遷、青少年身心發展需要,各級學校教育課程應隨
時改進,而國民中小學課程改革尤為當前要務。本部於八十二年九月及八十三年十月分別
修正發布國民小學及國民中學課程標準,並於八十五學年度及八十六學年度一年級起逐年
實施。惟因課程發展及修訂需耗費較長時間規劃,在新課程逐年實施及行政院教育改革審
議委員會對課程改革意見已凝聚共識之際,本部認為可同時進行下一次課程修訂工作,遂
於八十六年四月成立「國民中小學課程發展專案小組」,積極規劃「國民中小學課程綱要
」。小組成員涵蓋專家學者、教師(含教師、主任、校長)、民意代表、企業界、前行政
院教改會委員、婦女界、家長及相關業務行政人員等,以兼具各方之代表性。以下分別說
明本次課程修訂的三項背景:符應社會進步及提升國家競爭力的需求、回應教育改革總諮
議報告書的建議、以及執行立法院預算審查的附帶決議。
====================================================================
以上來源: http://teach.eje.edu.tw/9CC/brief/brief7.php
如果我的印象沒錯的話
我讀小學的時候 老師就跟我們說我們是這個版本的最後一屆
所以我的下一屆就換新版了
再來的換版就是民國 85 年換的新課程
但是花了大量人力研發的新課程 只施行六年
就在 90 年 從一年級開始進行九年一貫
91 年 一、二四年級施行九年一貫
92 年 全面施行九年一貫(含國中)
當時教師就抨擊過 都還沒有見到新課程的施行效果
就要施行九年一貫
對新課程沒有做檢討修正 就要開始施行
那花了大批人力所修改的課程意義何在?
http://teach.eje.edu.tw/9CC/brief/brief8.php
這裡是新舊課程比較
大家可以看一下
================================================
讓我抱怨一下啦~
前面看到一些板友的討論
其實有點沒力
大家在努力讓自己不要讓電視新聞洗腦之際
還有不少事情還是被洗的
或許大家真的都遇過那種不好的老師
但是不代表所有的老師都不好
電視上播放出來有關老師的新聞
不是打學生 就是和學生衝突
但是 現實生活中的教學現場
那些好老師
有受到任何鼓勵嗎?
有人去拍攝瞭解嗎?
學生打老師的事件發生了多少
有人去播出來嗎?
老師打人被電視24 小時播放
學生打老師的消息 你看過幾個?
大家也知道現在的教師甄試激烈
熟讀教材 用心備課的老師真的很多
但是在教學現場的老師發現教材的問題
卻沒有人要聽要瞭解
督學來訪 各校做的評鑑
也不過只要「書面報告」好看
實際嗎? 哼!還不是一種官場文化
寫出來要漂亮 怎麼能夠寫出一些問題?
上面指令一來
不管這個政策會不會造成教學上的困擾
(比如說在學期中隨便要插入的活動,會干擾原有進度)
基層老師還是得要想辦法施行
對大家指責老師不用心 不認真備課 沒有教學能力去應變教材
我只能說心寒
一綱多本的用意很好
但是到底能不能全盤配合?
我還是覺得民進黨在教育政策上面不是很強
教育不單只有意識型態的灌輸
這個部分我們已經正在進步中
但是一綱多本 跟我們的升學評量制度 和家長觀念
是一直無法搭配的
國小綱要的問題也是非常多
怎麼去解決?
說一個更機車的
九年一貫規定五年級開始施行英語教學
台北市就是要從一年級開始
大家看台北市一年級就開始
有的縣市從三年級
有的遵守規定從五年級
這樣會不會也造成全國國小孩子的程度落差?
教育部難道不能出來解決嗎?
台北市的經費足夠 所以可以一年級上英文 但是卻與綱要違背
其他縣市沒有經費 是不是孩子就缺乏競爭的機會?
台北市的作法和中央抗衡 能不能處理?
這不是城鄉差距的開始?
這都是教學現場的問題
希望和大家分享
--
http://www.wretch.cc/blog/copo 精神病院的隨筆記
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.174.139.218
推 taligent:實際參與者的好文必推! 211.20.51.132 09/01
推 x11:加推140.109.191.180 09/01
推 chouhen:這篇值得推薦~ 59.113.98.15 09/01
推 addoil:推218.168.185.222 09/01
→ douge:我妹不是台北市 也是小三小二就開始上英文了..218.166.165.167 09/01
→ douge:學校還特別編班218.166.165.167 09/01
推 copo:樓上的 那是因為台北市先起頭的 其他縣市看樣子218.174.139.218 09/01
→ copo:也「急起直追」 但是還是有沒那麼早開始上的218.174.139.218 09/01
推 hirokofan:當年李慶安要求三年內九年一貫馬上上路 218.171.145.91 09/01
→ hirokofan:提前的結果就是全國師生都變成白老鼠 218.171.145.91 09/01
推 yxl:所以說我討厭連院長和吳部長啊 61.228.223.231 09/01
→ know:so...說別人在虎濫的人是不是應該出來道歉 220.131.1.253 09/01
推 ataki:如果當年用新大綱試行一綱多本,問題可能比較小。218.168.177.147 09/01
→ ataki:九年一貫有些概念我覺得很糟糕,像國中合科教學。218.168.177.147 09/01
推 know:突然有點感慨 要是今天教材有問題的說法是學者提出 220.131.1.253 09/01
→ know:大概輿論就會說 嗯 對阿 教材真的有問題 220.131.1.253 09/01
→ know:但是由教育第一線的老師們提出 竟然會被污衊成這樣 220.131.1.253 09/01
→ know:除了心冷還是心冷 老師是不是該死又怎樣 220.131.1.253 09/01
→ know:今天教材真的有問題 受害的不是孩子嗎 220.131.1.253 09/01
→ know:到底我們是站在"教師如何" 還是"孩子如何"來看事情 220.131.1.253 09/01
推 arfoo:阿福如果有污辱到任何用心的老師,阿福很抱歉。 61.223.65.49 09/01
→ arfoo:阿福的妹妹也是師範生,不過實習一年後,就被小朋 61.223.65.49 09/01
→ arfoo:友煩到不想當老師,甄試也懶得考,直接轉業。 61.223.65.49 09/01
推 know:噗 不是阿福啦XD 阿福是人XDDD 220.131.1.253 09/01
→ know:好人 囧 220.131.1.253 09/01
推 x11:樓上是在發卡嗎?140.109.191.180 09/01
推 arfoo:啥東西?看不懂? 61.223.65.49 09/01
→ know:囧 是我漏打字 不能在這發卡啦 無關版務會被處罰>< 220.131.1.253 09/01
推 copo:我最不爽就是基層說什麼 只會被說成要錢 偷懶218.174.139.218 09/01
→ copo:認真提出問題沒有人要看待 這算什麼218.174.139.218 09/01
推 wht810090:Good eassy. 210.59.224.106 09/01