Re: 高金素梅

[ginshop (閉關中，有事call我)]

※ 引述《Evagelion (世人容不下實話)》之銘言：
: 看來你是覺得我的P幣不夠多，硬要我寫個十萬字的文章就對了 =.=
: 連想少寫幾個字都不行！
: 我不想以唸不唸書來判斷一個人上不上進
: 但選擇進學校唸書的人，難道不應該把唸書當成重要的事情嗎？
: 如果不想唸書，一開始就不該選擇進學校浪費這些好心人士的資源才是
: 既然選擇唸書了，就該有個當學生的樣子，而不是書不唸，酒照喝
: 最後再來喊政府對原住民的照顧太少
: 難道只有政府可以照顧原住民，其他人都不行嗎？

回到你的起跑線作例子，相較於我們父母，我們的起跑線已經前進很多了
沒錯，就是九年國教，他們可能有些人必須在國小畢業就決定了讀書或就業
而我們可以延遲到國中畢業。

你有沒有國中成績很差很差的同學？
我有幾個，因為一直沒有搬遠，所以還碰的到面
一個繼承家裡自助餐，有兩個小孩
一個當黑手，上次碰到有開店的計畫
一個在大飯店當二廚，聽說有機會可以再上去

這些人，在印象中，是那種國中畢業與國小畢業，程度上差不太多的人
所以在我們父母的時代，他們會在國小畢業就去作這些事情
而在我們時代，他們會等到國中畢業

我們可不可以說因為他們這些例子的存在，所以九年國教是一個錯誤？
當然不行，如果要檢討這一個教育政策，比較正確的錯法應該看我們的高等教育
以及整體國家發展的狀況

相同的，對於原住民的補助與福利，難道不是該以一個投資的心態來作嗎？
這樣起跑線的提前，難免會帶進一些不合適的人，這些不合是的人離開學校
說不定對於自己和家人，一樣是有肩膀、有擔當，但是就是不適合讀書
換言之，他們可能無法擔起改善自身族群的任務
但是相同的機制下，一定有可以的，不是嗎？

這樣說來，這些在學校覺得不適應的原住民，反而該同情他們
因為他們是為了整體的成長而被犧牲了，他們或許有更適合的事情作
你文中提到，他們選擇了讀書，就該好好讀
我反問一句，他們真的清楚他們選了什麼嗎？
相較於我們，他們今天有多少選擇，面對疑惑時，他們有多少人可以諮詢
村子裡面有多少的成人，扣除老人，還有多少？
扣除在漢人社會中垮調的沈溺在酒精中的，還有多少？
扣除在漢人社會中成功，祭典時才帶家人回部落的，還有多少？

一個根本的問題，原住民和你的差異在於天資還是在於文化
假若是文化，又有你所言的現象，你認為這是一個公平的說法嗎？

再者，輔導室在作什麼？學校在作什麼？
可以告訴我你妹是哪一個學校的嗎？
（我學校的原住民同學都很認真）
你難道不覺得，學校要負很大一部分的責任嗎？



: 請問這些人那麼把那些善心人士對原住民照顧所投入的金錢、物資放在
: 哪裡了，這些都不也都是所謂的「漢人」對原住民的照顧嗎？
: 不想唸書，本來就可以選擇其他方式。
: 原住民有優於其他人的本錢，不懂善用的話是件很可惜的事。
: 舉例來說好了，不想讀書，那麼當個體保生不行嗎？
: 當體保生，起碼就不再是完全以課業為重了吧。
: 條條大路通羅馬，但要到達羅馬的首要條件是要出發、要開始走
: 不想走的話，無論有幾千條、幾萬條路也沒用
: 還是永遠也到不了羅馬
: 你拿你眼睛所及的範圍來猜測我對整件事的看法
: 難道以為我時間很多，所以可以花很多時間打B寫個十萬字二十萬字的
: 文章來完整地闡述我所有的想法？

多講幾個吧，除了體保生還有什麼？
你要不要花十萬二十萬字是你家的事
但是我認為你講的不對，我就會和你耗上

我認為你的言論對別人不公平，所以我們來談
你可以不談，不談的結果也沒什麼
就是我仍然覺得你對人不公平，你的損失也不大
不過是一個你不認識的人對你的看法

: 你把一個人想得簡單了
: 你都把這個問題歸於文化了
: 如果用校規來限制的話，你豈不又提出學校歧視原住民文化的說法
: 原諒我說句：「話都是你在講」
: 這正所謂「欲加之罪，何患無辭」
: 問題解決的根本，不在校規，而是在人心
: 因為問題不在喝不喝，而在於每天喝得醉薰薰，也沒辦法去上課
: 這無助於你想提升的社經地位
: 如果自己都不想往上爬了，那麼別人給予再多的保護、幫助也沒用
: 人不該是老是希望別人拉著自己走，甚至還要求別人背著自己走
: 當政府盡量希望給予所有人一個公平的起跑點之餘，剩下就是選手自己
: 跑不跑的問題了。

我們或許有一個共識，這可能是唯一的共識
就是這些人不適合上學，可能有其他更適合的路走

而我們的差異是，我認為這些人的不適合，是相對於其他原住民的適合
然而知識教育是改善族群唯一的路子，所以這些不適合的人是嘗試後不適合
你的想法是，這些人本身不上進，白白浪費了國家資源
相同的邏輯，你也應該對那些國中讀不好書的同學說
順便思考要不要取消國教

如果把我們丟到古代，我們難免不會說出「何不食肉糜」這樣的話出來。

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               吼兇烙kwi
                            求進步 

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