作者nordi (扁哥衝啊!!)
看板a-bian
標題Re: [心得] 給立委的政見建議--教育篇
時間Mon Oct 11 18:48:37 2004
※ 引述《tingwei (掛站)》之銘言:
: 看了那麼多篇關於教育的文章
: 卻沒有提到幼教
: 想來拋磚引玉 希望有更好的意見可以分享
: 敝人所學不是幼教相關科系也不是教師
: 只是家裡開幼稚園 從小到大看了十五年
: 對於幼教有些不滿與無奈
: 小時候大人都會叫孩子 有耳無嘴 不要發表意見之類
: 這種不被尊重的感覺從小時候記到現在
: 所以很希望幼兒也能被重視
: 幼教相關書籍研究雖然不少
: 但是真正照著理論做的教師少之又少
: 大人們只會粗淺的教導小朋友一個口令一個動作
: 有的幼稚園國語不教盡教英語
: 導致要上小學了連注音符號都還不會
: 明明小肌肉都還發展未完全
: 就要小朋友手握滑鼠上電腦教學
: 而一切畸形教育只是為了迎合家長 不是真的為了小朋友著想
: 似乎對於這種情形教育局或部都沒辦法規範
: 有些小朋友會不配合上課秩序 跟不上教學進度
: 而老師卻只是粗淺的認為孩子不乖而處罰孩子
: 其實有些小朋友上課不乖是因為學習上的無力感而感到焦慮
: 而幼教老師的薪水也低
: 新進教師月薪可能不到兩萬 或是兩萬初
: 同樣都是教師我覺得不應該比國小老師月薪低
: 很多問題的共同根源就是極少人真正重視我們的孩子
: 其實小朋友是最可愛的一群 誠實又善良
: 壞都是被大人帶壞的
: 真是不好意思沒有專業背景就來發表
: 但是希望能多些人重視幼兒教育問題
含淚推這一篇,
我是幼教系畢業的,在公立學校實習也在私立幼稚園當過老師,
我覺得現階段很重要的是,
有關單位一定要對於幼稚園教英文這件事情,
做好嚴格的管控!
我並不反對小朋友在學前階段接觸英文,
但是要由誰來教,這是很重要的問題。
我遇過的外國老師,坦白說,沒幾個是有教育背景的。
教育這檔子事,
不是只要有耐心的人,就可以當老師。
我看到這些外國人,在教學的時候,
並沒有辦法重視孩子的個別差異,
也沒辦法注意到當孩子對於課程內容已經提不起興趣的時候,
該如何轉變,讓孩子重拾學習的樂趣。
我們自己在帶活動的時候,
如果發現孩子已經無法集中注意力了,
就會趕緊做轉換,吸引孩子的注意。
隨機應變是幼教老師在教學的時候很重要的能力。
但是這些外國人,有很多並沒有這種能力,
對孩子的教學,仍然採用單一灌輸的方式,
如果孩子達不到標準,擺臭臉甚至辱罵孩子的也大有人在,
我想,這對於孩子的成長及學習來說,都是不利的。
所以我覺得,
應該要嚴格控管外籍老師,
不要屈服於家長的壓力而開放,
或者是,要有學前教育背景的外國人,
才能開放來台當英文教師。
孩子的童年不能重來,
人格的養成、學習態度的建立、探索知識的能力
都是這個時期比學英文還重要的事情,
如果在幼稚園教英語是無法抵擋的潮流,
那也請相關單位,還有社會大眾,
好好的重視外籍師資的來源。
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