Re: 杜正勝好樣的~

[x11 (澡雪精神)]

※ 引述《wodi (小寶)》之銘言：
:   如果髮禁對學校的管理上面不會出現什麼麻煩的話
:   那髮禁是可以解除
:   但是如果因為頭髮而增加了學校老師的管理困難
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:   那還是保守點
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:   這個規定還是有保存的價值
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保存的價值在於學校老師的管理困難
問題是這些老師受的是哪種教育?
由於老師所受的教育裡面沒有這方面的問題
所以產生了管理的困難

延伸來說
在威權國家裡面
由於政府對於自由民主的管理困難
因此威權體制還是有保存的價值

這樣您認為如何呢?

以中庸裡面的論點來看
教育應該是萬物並育而不相害 道並行而不相悖才是
也就是教育應該讓各個學生適才適性的發展
但又能教導其彼此尊重而不因自由民主而互相妨害
這才是教育所應該體現的自由民主思想

結果在源頭的教導者卻因為自己無法管理所以就變成
萬物劃一標準生長  道以我為準者為真

:   現在這個規定已經取消了
:   且看看後續的發展也是十分有趣！~

生命自己會找出口的
就像以前儒家的髮膚觀
現在是否仍存在呢?

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◆ From: 140.109.191.180
推 yoseii:這是給人感覺的問題，不然學校、家長也不會說學生
→ yoseii:在開放髮禁後會影響校譽、難以管教
→ yoseii:學生會以人身自由這點來要求開放，但家長老師看的
→ yoseii:觀點又跟學生不同
推 Escarra:單單只是感覺不能拿來當決策基礎。
→ Escarra:何況這種感覺很可能只是單純的時代造成的不習慣
推 ZenUp:老一輩看到男生長髮會不以為然
→ ZenUp:但不代表我們都該讓男生長髮
→ ZenUp:因為老一輩的男性想理短髮
→ ZenUp:年輕一輩的男性當然也可以依照自己的自由意志留長