※ 引述《ENW (e.4e.3)》之銘言：
: ※ 引述《pobanetra ()》之銘言：
: : 我也很難理解
: : 這種引起社會公憤的遊行還能辦的起來
: : 還有人去付和...
: : 看到他們跟科四海站在一起
: : 我覺得 這批人還是不要讓他們進學校比較好
: : 免得灌輸學生錯誤的價值觀....
: : 沒錯啦 該爭取的權益是要主動爭取
: : 但是不該是自己應得東西還硬要就不對
: 不過反過來講.....即使如此
: 流浪教師的問題還是在～這樣多出來的人力資源，還是社會的一種浪費
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我想這點是個人迷思的問題
就算政府在多努力空出一些缺 畢竟還是僧多粥少
畢竟師範跟各學開的學程班不是說裁就能裁的
除非那票自稱是流浪教師的人能真正明白
修教育學程只是有當老師的門票 但是不代表你能當老師
放下只想當老師的迷思 才有可能真正得解決流浪教師的問題
: 況且為什麼會造成這樣的問題？
: 是什麼樣的決策造成的？
: 而這樣的狀況會不會持續下去？（其實這幾個問題的答案我也沒概念）
: 我想執政者還是得注意....
: 不談誰對誰錯～只是問題發生了～還是得解決......
: 討缺的...當然是無理取鬧
: 但是大環境的走向～是政府一定要解決的
: 這也不是為了選票...而是台灣的未來
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