[舊聞] 激勵公務員拚英檢 升等大加分

[leespeng (   )]

激勵公務員拚英檢 升等大加分

〔記者王貝林╱金門報導〕全民拚治安，全體公務人員拚英檢！人事行政局對公務人員升等加分的英檢認證，採取方便參加英檢及提高加分額度的雙管齊下措施，希望以重賞激勵公務人員勤學英文，達到行政院要求「明年公務人員三十％通過英檢、後年五十％通過英檢」的目標，以加速提升國際競爭力。

行政院希望今年達成十％公務人員通過英檢的目標已經達成，但僅採「全民英檢」一家認證，每年初、複試又僅有一次機會，錯過即須再等一年，根本無法達成明、後年大幅提升公務人員通過英檢比率至五十％的目標，因此才在協調後決定全面開放，並明訂級距以提高加分額度。

人事行政局長張俊彥說，為使測驗更多元化，除開放採認這八種英檢方式外，人事局並將引進市場競爭機制，由各施測機構提供最方便的測試機會，甚至可採「服務到家」的方式，由施測機構直接到各機關辦理測驗，以減輕偏遠地區公務人員的報考開支，也可方便公務人員檢測，提高通過檢測機率並帶動學習英語的興趣。

人事行政局人力處長范祥偉也表示，在該局要全面開放英檢認證的消息傳出後，目前已有這八種英檢方式以外的三家業者，表現出高度的參與意願，且已準備提出申請、加入「戰局」。

依「行政院及所屬各級政府機關公立學校公務人員升任評分標準表」，公務人員升等評比包括共同選項四十％、個別選項四十％、綜合考評二十％；共同選項包括獎懲紀錄、學歷、年資、考績、考試等等，個別選項包括職務歷練、訓練進修、發展潛能、英語能力、領導能力等項目；至於綜合考評則包括主管評分、實測能力等等。

英檢加分即屬於「個別選項」中的英語能力，當英檢加高分時，同屬「個別選項」的其他評比項目比重，也會相對降低，使其合計仍不超過總分的四十％。

再看看「共同選項」中的獎懲紀錄，公務人員記嘉獎才加○．二分，記功一次加○．六分，記大功加一．八分，即使公務人員最高榮譽 - 一次記二大功，也不過三．六分；若是懲處，申誡一次扣○．二分，記過一次扣○．六分，記大過扣一．八分，相較於通過英檢即可加二至七分，英檢的利多程度可見一斑，也可看出政府力促公務人員加強英語能力的決心。

其實通過英檢加分，雖為公務人員大開升等之門，但依各級公務人員升等的評分標準，英檢加分只是眾多管道之一，能唸好英文當然最好，就算只做個有為有守的公務員，一樣也有很多升等機會。


自由時報2005.8.28

--

這樣喔？我希望能看到陳總統在接見外賓上能開口說英文！
專業能力的加等遠不如英文能力喔？




--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 59.114.36.232
→ HaHaSue:怕的就是有空進修英文的公務員都是那些很混、工
→ HaHaSue:作不力的傢伙，因為混所以有時間有力氣進修XD
> -------------------------------------------------------------------------- <

作者: inosen (小王子的冒險) 看板: a-bian
標題: Re: [舊聞] 激勵公務員拚英檢 升等大加分
時間: Mon Aug 29 19:45:20 2005

恕刪
果然台灣的這個中華民國政府一直都是外來政權心態
但是比起日本來還真是更不如
日本時代台灣的公務員及警察,如果會hoklor語客語等還有獎勵
現在這些中華民國公務員卻要會英語才能有獎勵
真的是很奇怪
這些公務員服務的對象是外國人嗎?
應該要首先做的不是服務這些外國人吧?


--
                                         【TW-language臺灣語言研究板】
由此去→
   國家研究院   政治, 文學, 學術
      LanguageRes   研究 Σ語言研究院
        TW-language   語言 ◎臺灣語言研究板
台音(通用拼音)輸入法:http://abc.iis.sinica.edu.tw/main.htm

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 218.172.85.172
推 ClassicTZ:有點道理
推 qianxin:看單位吧,有些單位確實和外國人的接觸較頻繁,其
→ qianxin:他的就大可不必.
推 inosen:我覺得除了要與外國人有密切接觸的單位外,大可不
→ inosen:搞這套.英文如果等於國際化等於走進所謂先進國家
→ inosen:的話,菲律賓等前英美殖民地應該都混得很好才對
→ TAIWANSHIRT:統計小技倆  只挑對自己有利的事證解釋阿
> -------------------------------------------------------------------------- <

作者: leespeng (   ) 看板: a-bian
標題: Re: [舊聞] 激勵公務員拚英檢 升等大加分
時間: Tue Aug 30 09:15:04 2005

※ 引述《inosen (小王子的冒險)》之銘言：
: 恕刪
: 果然台灣的這個中華民國政府一直都是外來政權心態
: 但是比起日本來還真是更不如
: 日本時代台灣的公務員及警察,如果會hoklor語客語等還有獎勵
: 現在這些中華民國公務員卻要會英語才能有獎勵
: 真的是很奇怪
: 這些公務員服務的對象是外國人嗎?
: 應該要首先做的不是服務這些外國人吧?


公務員說法

2005.08.29　 中國時報
公僕英檢升等 不公平！
謝美芳/北縣樹林（公務員）


   報載，人事局研議開放8種英檢，讓通過英檢者升等加分。就強化國際交流能力觀點，有其功能，但就「必要性」與「公平性」而論，則有待商榷。

   就「必要性」而言，公僕以服務人民為目的，除了外交部、國防部、民航局、港務局、海關、國科會…等直接與國際接觸者，必須具有英語能力者外，多數地區的機關是以國語來服務民眾，但因業務特性或地區的不同，公僕反而要用閩南語、客家話、原住民語來服務民眾或宣導政令。試問，官方在客家庄辦垃圾場環境影響評估公聽會時，是用英語比較容易感動人心？


   就公平性而論，「全民英檢」只是民間辦的「鑑定考試」，並非公權力行使下的「鑑定結果」，更沒有國家考試位階。如果民間的「鑑定考試」，可以拿來作為公僕升等加分條件，則水土保持局內具有「水土保持技師」國家考試執照者、營建署內具有「土木技師」國家考試執照者，環保署內具有「環境工程技師」國家考試執照者…等，更應該加分升等。此外，天生聾啞的身心障礙朋友，是無法開口說英文的，他們也有應考試、服公職及納入升遷候選名單的權利，難道天生聾啞的身心障礙朋友就因此喪失加分升等機會嗎？


--
天生聾啞怎麼辦？應該不能報考吧？
後天聾啞，我也不知該怎麼辦？



--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 59.114.47.242
→ chouhen:這篇社論實在不知所云
→ leespeng:這不是社論
→ chouhen:嗯，再看了一下，應該是「民意論壇或投書」之類
→ leespeng:但這樣的加分制度本有爭議不是？
→ chouhen:升遷的加分機會很多，不限於英文檢定。
→ chouhen:重點是這篇投書，把「未通過英檢」和「完全喪失
→ chouhen:升遷機會」劃上等號，舉的例子例如「土木技師職
→ chouhen:照」等，其性質與「英文能力」執照又不相同，更
→ chouhen:把「英檢非國家考試」拿來作論述的基礎，似乎忽
→ chouhen:略政府再造裡「政府與民間」彼此任務分擔的理論
→ chouhen:更何況，公務員考績之評定，本來就是根據「能力
→ chouhen:」與「績效」，通過英檢至少代表能力的提升，把
→ chouhen:它納入考評的因素「之一」（請注意：不是考評因
→ chouhen:素的「全部」），又有何不妥？這篇文章舉視聽障
→ chouhen:礙人士為例，有「升遷唯一依據為『通過英檢』」
→ chouhen:的味道，但事實上並不是如此。升遷要考評的因素
→ chouhen:非常之多。
→ leespeng:英檢考評似乎佔分頗高的
> -------------------------------------------------------------------------- <

作者: leespeng (   ) 看板: a-bian
標題: Re: [舊聞] 激勵公務員拚英檢 升等大加分
時間: Wed Aug 31 10:09:04 2005

※ 引述《inosen (小王子的冒險)》之銘言：
: 恕刪
: 果然台灣的這個中華民國政府一直都是外來政權心態
: 但是比起日本來還真是更不如
: 日本時代台灣的公務員及警察,如果會hoklor語客語等還有獎勵
: 現在這些中華民國公務員卻要會英語才能有獎勵
: 真的是很奇怪
: 這些公務員服務的對象是外國人嗎?
: 應該要首先做的不是服務這些外國人吧?



公務員說法

英檢雙重標準

■李政達

全民英檢自八十九年舉辦來，均排除身心障礙考生報考，嚴重違反「身心障礙者保護法」
，經過身障者不斷反映、爭取，直到九十四年，才訂出「身心障礙考生報名須知及服務辦
法」，開放各種身障者報考。但根據該辦法，領有身心障礙手冊的重度聽障考生免考聽力
測驗，重度語障考生免考口說能力測驗，但重度聽障、語障考生初試和複試通過者，僅寄
發成績單，因其未完成聽、讀、寫、說四項完整測驗，恕無法核發合格證書。

國內有五十萬聽力障礙同胞和廿三萬老年性聽力損失慢性病患。不管輕度、中度或重度患
者，都聽不見英語的高頻子音。氣音、促音、摩擦音等英語高頻子音，聽障、語障者即使
配戴助聽器，也聽不見英語的高頻子音。

語言訓練測驗中心全民英檢組使用「鋸箭法」招數，表面開放聽障、語障者報考，實際卻
不排除輕、中度聽語障者的聽、說兩項目測驗，更以身心障礙為理由，不願發給及格者合
格證書，那麼，聽障、語障考生報考英檢又有何用？又如何在升學和職場作公平競爭？全
民英檢和其他英檢如果變成職場不公平競爭的工具，還有什麼公正客觀可言？

美國、英國招收聾啞、聽障、語障的大學均表示，像這種情況，只考聽障、語障考生的英
文讀、寫項目之能力測驗，及格者發給考試合格證書即可，沒必要站在正常人觀點，一再
刁難，這非文明國家對待殘障者的應有態度。（作者為聽障公務員）

自由時報2005.8.31


--

插個嘴，很好奇，這樣要怎麼聽取人民的需求呢？
雖然我也想考公務員。

想到我高二英語聽講科，完全聽不懂，老師大發慈悲給我及格分數
如今...？

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 61.60.79.58