※ 引述《laipy (@（‧●‧）@)》之銘言：
: 二次大戰獨立以後自創文字的，台灣以南還有一個國家，這個國家雖然混
: 的沒有北方這個國家好，可是沒考一百分至少也有七八十分，日子過的也
: 不錯
: 兩個天兵國家的例子不知道夠不夠？我是盡量舉我們的鄰居，有需要的話
: 我可以舉小亞細亞那邊和中南美洲
有人在問台灣以南那個國家戰後自創文字？答案是越南。
當然這個國家不符前面那個網友的100分標準，所以我就把他放在泡菜國後面當
補充。不過這個國家考不到100分，是因為冷戰加內戰的關係。如果以六零年代
的標準來看，他在亞洲也有八九十分以上的表現。
越南在中國秦漢時期，就被中國直接統治，而且在此建立郡縣（謎之聲：昨天
說台灣從秦始皇就跟中國有關係那個考試委員，你是越南過來的越南新郎嗎？
XD）。這時候越南人講的是越南語/文言語，寫的是古漢字，和當時中國其他地
方一樣。一直到法國殖民時期，才開始有漢文、教會羅馬拼音文、法文併行。
1945年獨立後，胡志明親自宣布Quoc Ngu（羅馬化的越南文）為國語，並設立
專門機構統一用語、規劃學校課程等等
這兩個國家還是作法比較激烈的，戰後我們的鄰居像泰國、馬來西亞、
印尼，都有整理文字、確立文字主體性的運動，當然主要是對殖民政權
文化遺留的一種清洗，但漢字的影響也就跟著被三振出局。例如大馬就是
在這個時期確立了馬來文為國語，引起和華校關係的緊張，為後來的513
事件埋下了火種。
轉一篇越南史家陳重金(Tran Trong Kim，1882-1953)的文章，大家可以和台灣
對照一下。陳比較幸運，在越南沒人有罵他井底之蛙、民粹還是走不出去，
而是享有如錢穆在台灣的學術地位。北方泡菜國我相信有同樣東西，只是手上
沒資料不敢亂講：
「...不管大人小孩，誰去上學都只學中國歷史，而不學本國史。
詩賦文章也要取典于中國，對本國之事則是只字不提。國人把本國
歷史看成微不足道，論為知之無用。這也是由于自古以來自己沒有
國文，終生只借助于他人的語言、他人的文字而學，什麼事情都受
人家感化，而自身無任何特色，形成像俗語所說 “嫌裡媚外” 的
那種狀況...」
(陳重金著、戴可來譯《越南通史》，1992北京商務）
--
自幼曾攻經史，長成亦有權謀，恰如猛虎臥荒丘，潛伏爪牙忍受。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 217.94.186.3