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※ 引述《jimmyduh (百般柔情 將化鬼影)》之銘言: : ※ 引述《MoneyMonkey ()》之銘言: : : 提出龍應台的一篇文章做參考, : : 請點這個連結 : : : http://www.tol.com.tw/CT_NS/freectsearchlist.aspx?keyword=%c0s%c0%b3%a5x : : 然後點選"請問雅典在哪裡? ──談台灣的「國際化」危機" : : 大體上來說我認為龍應台的這篇文章提供了一線方向, : : 對台灣和對泛綠都是. : : 可以做為一個對抗中共併吞的方向. : : (請略過龍應台文中的一些小瑕疵) 我想請諸位看的重點之一是這幾段 : ************************* ☆「雜碎」的國際報導 隨便哪一天,隨便哪一個新聞頻道,台灣人每天看見和聽見的新聞基本上只有 三種:瑣碎的口沫橫飛的政治新聞,刺激的姦殺擄掠的社會新聞,還有大量的 低智商「雜碎」新聞──小孩吞了一打釘子、女人的腿被緊身牛仔褲磨傷、男 人的生殖器憋歪了、黃牛會笑、豬會爬樹、小偷偷了女人內褲摔了一跤…… 如果瀏覽一下二○○五年三月十二日那一天台灣幾個比較認真的電子報,尋找 國際新聞,發現每一個報紙不超過十條。其中兩三條是政治的即時性新聞,譬 如歐美協議如何處理伊朗核武的威脅,剩下的,全是台灣國內新聞的翻版,也 就是說,所謂「國際新聞」其實大半是國際的鹹濕「社會新聞」: 美國強暴犯當庭槍殺法官。 麥可傑克森性侵兒童案繼續。 性侵幼童德國神棍被捕。 十三歲男童強暴女老師。 紐約警察受雇作槍手殺人…… 想要知道今天世界上究竟發生了什麼事,你只好花時間上外國媒體,譬如美國 觀點的「紐約時報」: 英國的「非洲調查報告」出爐,要求每一個先進國家將外援大幅增加到國家預 算的百分之零點七。英、法、西班牙都已做到,美國卻落後很遠。 敘利亞自黎巴嫩撤軍。 玻利維亞總統梅薩得到國會支持,繼續執政,但是政治情勢極不穩定。 美國法院判決,美國政府應對匈牙利猶太人賠償二戰間所掠奪的財產…… 或者歐洲觀點的「法蘭克福匯報」: 歐盟準備限制中國紡織品進口,因為中國紡織品嚴重威脅歐洲經濟。 華人在柏林遊行,抗議中國政府的西藏政策。 伊拉克的經濟重建碰到很複雜的問題。 馬其頓大選被指控作票。 法國哲學家談車臣獨立的坎坷以及俄羅斯的霸權…… 政治國際新聞之外,還有財經的和文化藝術的國際新聞,譬如專訪聯合國的經 濟學家,評介巴西的小說家、伊朗的電影導演、古巴的音樂。 三月十二日的日本「讀賣新聞」網上有二十條國際新聞;新加坡「聯合早報」 網上八條國際新聞,加上轉載十五篇與國際有關的報導。 對比之下,台灣媒體全面地缺少國際面向:國際新聞的量非常少,而在極少量 的國際新聞中,不是姦淫擄掠的聳動「雜碎」就是瞬間發生的事件。事件之前 的歷史脈絡和深層意義,事件之後的思潮形成和可能影響,事件與事件之間的 抽絲剝繭等等,卻毫無深掘,更無討論。 ************************************** : 流台中國人的閹割焦慮》回應龍應台「談台灣的國際化危機」 : 文\西區老二﹝完刑學派部落格 http://www.wretch.cc/blog/seiku: 文章分類: 百年豪洨 :   看到一句話,就曉得其他不必看了,「中共不等於中國」,那請問中國是什麼? : 是文化上的中國,種族上的中國,還是所謂堯舜禹湯文武周公道統的中國?一個負責 : 任的宏觀的知識份子,以上論述必須先釐清,才有繼續討論的基礎,旅居德國的龍應 : 台為什麼不敢告訴我們: :   『中國文學史是以「朝代的文類」來編定的,如唐詩、宋詞、元曲、明清小說等 : ,而外國文學史,以德國為例,則是以「時代的思潮」來當指標的,如人文主義、文 : 藝復興、宗教改革、啟蒙思潮、理性主義、古典主義、狂飆時期、浪漫主義、寫實主 : 義等。兩相比較之下不難確認,德國的文學史必然與其文化史、思想史、政治史和社 : 會史有極為密切的關聯。也因此,在二次戰後的德國,其所有上過「國文課」的學生 : 對「文學」的認識必然與在那塊土地上所發生過的歷史、社會和政治事件或思潮緊密 : 結合,是以,他們在文學閱讀過程裡所體認到的美學經驗中,純粹的「文字之美」、 : 「意境之雅」或「結構之嚴」非屬前餐,即為點心,真正的主菜乃是透過培養「批判 : 意識」所建構出來的閱讀快感──從文學作品中習慣面對「不同價值觀的衝突」、學 : 習憐憫「角色的不幸遭遇」、深度了解「作者的人道關懷」、培養傾聽「對不公不義 : 之控訴」。簡而言之,透過文學閱讀之訓練來養成青年學子的政治敏感度以作為「批 : 判意識」之基礎,是德國學童的「國文課」之重要教育目標。』 : ﹝謝志偉、http://www.libertytimes.com.tw/2004/new/jun/6/today-s1.htm:   龍應台說:『國際化,核心的意義可能不是在學英語,而在精深嫻熟自己的語言 : ,精深嫻熟到一個思想透徹、創造力爆發的程度。』『國際化可能不是在舉全國之力 : 進行「本土化」,而在於把「本土化」的任何舉措放在全球的視野中檢驗。』那麼“ : 國際化”的史觀、文學觀、政治觀,是不是必然要和本土思潮緊密結合,精深嫻熟自 : 己的“母語”到一個思想透澈、創造力爆發的程度?是不是應該以“批判意識”為基 : 礎,檢視、改革過去大中國愚民教育的遺毒? :   龍應台說了很多對的話,來支持一個錯誤的結論;試問何謂「去中國化」?提倡 : 本土化就必然形同去中國化嗎?透過英語所瞭解的中國,和透過“國語”所瞭解的中 : 國,對連龍應台都不以為然的中共政權下的中國,哪一種才是符合台灣國際化需求的 : 理解方式? :   如果龍應台認為「中共不等於中國」可以解讀成文化上的中國不等於政治上的中 : 國,那麼政治上的去中國化,也就同樣不等於文化上的去中國化;反之,若台灣人對 : 台灣文學一無所知,如何精深嫻熟自己的語言?若不以最貼近古漢音的台語、客語進 : 入中國文學世界,如何玩賞體會其「文字之美、聲韻之雅」? :   綜觀教改政策,本土化之意涵,係在破除“國立殯儀館”部定“思想統戰守則” : 後,建立本土文學的必要性及正當性,和龍應台沈痛的呼籲不謀而合;更務實一點說 : ,失去統一教材的規制,台灣學生﹝興趣或為了考試不得不﹞非但不是不讀文言文, : 而是能在浩瀚的中國文史經典中揚棄窄化貧瘠的政治視野,享有直接訴諸美感經驗與 : 藝術層次的開放認識。 :   由此可知,龍應台恐出於政治正確勝於文化正確的警語,所憂心忡忡的「台灣國 : 際化危機」,毋寧應稱作“流台中國人”的閹割焦慮。 : ﹝龍應台原文、http://forums.chinatimes.com.tw/report/lonin/l_main.htm -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.35.50.81 ※ 編輯: MoneyMonkey 來自: 218.35.50.81 (04/02 10:22)