Re: 多元論述下的焦慮

[merlin (斯培西阿的嘆息)]

我想，史地的本土化運動是目前比較有在做的，但是國文就
沒有，連是不是要拿掉幾篇文言文都吵半天。至於為何高考
要拿一個國民黨中常委寫的文章來當考題，你真的以為是本
土化？

高清愿是本土政治人物，但並不是拿他的文章考試就叫本土
化，這叫拍馬屁。從以前到現在，文學考試被利用來拍政治
人物馬屁的還少得了？早從有科舉開始就是大拍特拍，又是
抬頭又是避諱的，這只不過是現今拍馬屁之怪現象罷了，哪
天馬英九當選總統來考篇他的閱讀測驗我都不覺得奇怪。

反過來想。

真要拿賴和的文章來考試，多少人看得懂他的台文書寫，到
時候不又蓋個閩南人沙文主義？考個鹽田兒女還是輾轉紅蓮
又有多少人能體會那個階層跟那個時代的悲哀？就不提吳濁
流、鐘理和、吳新榮到蕭麗紅、羊子喬、黃春明這些人了。

文學是生活體會的延伸，過去的教育隔絕了你跟這個島嶼生
活脈動的連結，但是這種潮流是擋不住的，在我們的靈魂裡
，土地的脈動比遙遠中國的幻夢遙想真實。

你不去怪為什麼先前的教育阻隔了你認識這塊地方，卻用本
土化的罪名來怪高考拿了篇馬屁文章考試，真是奇哉怪哉。

至於八田與一承繼清朝灌溉系統所計畫的嘉南大圳幾乎是常
識中的常識了，文中提到明清不知道哪條渠道真的暴露了對
台灣歷史瞭解的薄弱，明朝是不可能有官方建設，因為明朝
時代台灣還在荷蘭人手上，鄭成功打敗荷蘭人，中國的統治
權才正式伸向台灣，而官方有系統經營是清朝才開始。

真要說為何新生南路答得出來，這個灌溉系統不知道，只能
說國家考試掄才，應該不是要找計程車司機，甚至這個答案
有空到烏山頭走走都會知道。

建構式數學不是本土化的產物，他比本土化早，建構式數學
是當年一群家長跟學生聯合教育立委要求『教改』後，經由
官商勾結，找一個生產建構式數學教具，又不利益迴避的學
者搞出來的方法。

建構式數學82年開始試辦，85年正式推廣，誰都知道那時候
當政的是誰？  :)

說的好像本土化是絕對的惡一樣，真是讓我聽了全身不舒服
。

我們假日的時候去歐洲、去美國、去東南亞、去大陸。

不過沒什麼人多花些時間瞭解這塊土地。

於是深耕於文化者少，文化於社區中復甦就慢，這是政府再
搞多少文化建設都補不回來的。

文化的主體在人，當連這個主體想的都是速食的、感官的，
而缺少靈性的體驗，想的都是遙遠的、妄想的中國情懷，所
謂的本土文化要落實也不過都是場空。

為何歐洲會有我們羨慕的文化，去旅遊的時候沐浴在那種氣
息都覺得很舒服，因為他們知道這個是國家發展乃至於人民
認同的重點。

而，這並不是單靠政府就有辦法作得到的。

我建議你把本土文學當作興趣，而不是考不好責怪的藉口，
人生會更寬廣，也會更踏實。古文我也看，也是基於對文學
的熱愛，更何況本土文學也離不開大陸文學的影響，至於史
地，建議多去各地玩玩，多看看，多問問，很多田野調查都
是這樣做出來的。

沒有標準答案，就要靠涵養，這，才是教育的標準答案！

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每一片帆都會駛向 斯培西阿海灣
像疲倦的太陽  在那兒降落，我知道
每一朵雲都會俯吻
汩羅江渚，像清淺的水渦一樣  在那兒旋沒........


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◆ From: 61.230.50.237
※ 編輯: merlin          來自: 61.230.50.237        (07/28 04:25)
※ 編輯: merlin          來自: 61.230.50.237        (07/28 04:26)
推 walaykao:推!
推 startony:大推  本來回元PO文的手癢也消失了
→ MoneyMonkey:高考.......
推 babylon2:我不認為建構式數學一定是官商勾結的產物
→ babylon2:不過好像曾志朗也是建構式的大頭之一
當年反思的是我們的學生在學時代數學比外國優秀, 但是為何
到了高等教育反而比不過國外, 接著就搞了建構式數學, 立意
良好, 在台灣立意良好的東西是大家搶著簽名邀功的.

執行層面後來出了很大的問題, 出國取經的那個跟後來作教具
大賺錢的人是同一個.

另外, 追本溯源, 台灣的學生比不過他人真的是因為數學教法
不對嗎?

這實在是值得深思的事情

推 kyo31:大推  深得我心
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※ 編輯: merlin          來自: 203.65.40.225        (07/28 13:17)
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