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為什麼能力分班就一定是把後段班當作被放棄的呢 國一我是常態分班 老實說..那是我國中生活中最不回去回想的一段 在我的記憶裡 只有被那些小混混捉弄 還有老師的打罵聲(也許是鄉下吧 小混混特多) 到了國三...我們學校分成了三級 最後一級不用講...他們是真的不想唸書 中間呢 則是可以讓他們有向上努力的空間 前段就不用說了 我並不認為這樣不好 因為每個人的特質 跟能力不同 我相信在學校衝升學率的情況下 可以拉的學生 沒有理由放棄 但是若是常態分班... 我覺得老師可能光管教那些不願意上課的學生都來不及了 但是我也不認同能力分班 後段班的就一定要被放棄 他們也是可以學習一技之長 或是有興趣的學習 但在台灣 最要不得的是....大家的歧視 連老師都覺得教後段班的學生沒面子 那要叫那些學生怎麼辦 沒有人可以適時的提點 教導 他們即使有心 怕也是很難的事情吧 教改...除了改變教育體制 也要改改我們的心態....這才是最重要的吧 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 203.68.107.66
Shasua:沒面子還好 怕被打被砍的比較多 推218.163.194.252 04/28