作者fireis (狂牛明年得冠軍N N)
看板a-bian
標題考她經濟學的是政治大學金融系主任李桐豪問宗才怡的題目
時間Wed Dec 10 12:10:05 2003
大家說這些題目會很難嗎???
讀經濟的這些不該會嗎???
分數29分能看嗎
開根號*10
還集集60分能看嗎
三月四日經濟
主席:穆委員閩珠與李委員桐豪調換質詢次序,請李委員質詢。
李委員桐豪:主席、各位列席官員、各位同仁。宗部長在一月二十四日接受經濟部長職位
時說:「願意豁出去,為台灣人民拚經濟,並將在兩年內帶領台灣經濟起飛。」這席話讓
本席對宗部長的基本經濟學力產生好奇。經濟部長理當有此基本能力,否則不會輕易說出
久未聞之的「經濟起飛」一詞。因此,本席準備了十個簡單的基本問題,做為宗部長基本
經濟學力測驗的檢測:一、請解釋經濟起飛的經濟意義,經濟起飛的條件為何?經濟起
的理論源自何處?如果部長不想回答,可以pass。
主席:請經濟部宗部長答復。
宗部長才怡:主席、各位委員。經濟起飛就是以今年的GNP或GDP除以去年的GNP
或GDP減一,這就是經濟成長的real growth rate。
李委員桐豪:部長所說的應該是經濟成長。
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二、何謂經濟衰退?
宗部長才怡:經濟衰退就是minus one之後,經濟成長變成負的。
李委員桐豪:請說明經濟成長是如何測度的?
宗部長才怡:就是整個經濟活動今年與去年的比較。
李委員桐豪:三、何謂名目國民生產毛額?何謂實質國民生產毛額?何謂名目國內生產毛額?何謂實質國內生產毛額?
宗部長才怡:可否用英文說一次?
李委員桐豪:就是nominal GNP、real GNP、nominal GDP、real GDP。
宗部長才怡:實質生產毛額的部分,是把inflation rate exclude,名目生產毛額的
分,則是包括inflation rate。
李委員桐豪:GNP與GDP有何不同?
宗部長才怡:一個是gross national product,一個是gross domestic product。
李委員桐豪:二者有何不同?
宗部長才怡:一個是包括國外居民在國內的生產,一個是只包括本國人的生產。
李委員桐豪:它是用來measure of what?
宗部長才怡:measure整個國家經濟動力的總和。
李委員桐豪:四、何謂oligopoly?何謂monopolistic competition?何謂monopoly?並
請舉例說明之。
宗部長才怡:monopoly是獨佔,譬如台電;oligopoly是寡佔,譬如華航。
李委員桐豪:五、經濟部在國家總體經濟活動中,主要負責供給面還是需求面的政策?經
濟部負責的政策可簡稱為何種政策?
宗部長才怡:應該是供需都有的。
李委員桐豪:主要是什麼?
宗部長才怡:主要是在稅方面、公共支出方面。
李委員桐豪:六、請問改變產品供給的重要因素為何?請問改變產品供給量的重要因素為
何?
宗部長才怡:一個是由供需來決定quantity,一個是……
李委員桐豪:七、請問中國大陸今年一月份出口較去年同期增加多少百分點?請問我國今
年一月份出口較去年同期增加多少百分點?
宗部長才怡:我記得我們增加的比他們增加的多。
李委員桐豪:請再說一次。
宗部長才怡:這些特別細的數字,必須再查一查,因為我的教授告訴我:Anything you
can look up, don't remember.
李委員桐豪:中國大陸今年一月份出口較去年同期增加百分之二十九點二,我國今年一月
份出口較去年同期減少百分之一點四,但是我們對香港的出口增加了百分之三十九點五。
八、請問我國工業與服務業的就業人口各別大約是多少?請問去年一年工廠關廠歇業
所造成的勞工失業人數約是多少?
宗部長才怡:去年關廠的net大概是兩千家。
李委員桐豪:人數約是多少?由於這是學力測驗,所以請工業局長不要打pass。
宗部長才怡:平均一家廠是……
李委員桐豪:工業的就業人口是三百三十萬,服務業的就業人口是五百四十萬;去年一年
關廠歇業所造成的勞工失業人口,大約是十七萬人左右。
九、經發會產業組共識中最重要或是應該最優先執行的項目為何?因為產業組與經濟
部有密切的關係,妳以部長的身分,認為產業組中最重要或應該最優先執行的項目是什麼
?而加入WTO後,台灣的哪一個產業受到的影響最大(除了農業之外)?
宗部長才怡:第一個部分是知識經濟;第二個部分是傳統產業。
李委員桐豪:十、OPEC與APEC有何不同?經濟部的網址為何?
宗部長才怡:APEC是Asian Pacific Economic Council,OPEC是與油有關的ꄊC
李委員桐豪:其分別有何功能?有何不同?
宗部長才怡:一是石油出口組織,一是二十幾個國家經濟發展各級部會的會議。至於經濟
部的網址則是moea.gov.tw。
李委員桐豪:以上是本席對宗部長所做簡單的學力測驗,因為如果本席不知道宗部長的學
力,就不知道如何與妳溝通,會造成雞同鴨講的情形。根據本席統計的結果,宗部長一共
獲得二十九分;通常本席對學生不會很刁難,都是開根號乘以十,然而這樣計算的結果,
宗部長還是沒有六十分,更何況宗部長身為我國的經濟部長,應該要有七十分,因為碩士
班以上的學生要七十分才及格,希望宗部長能更加努力。不過,相信這對宗部長而言是一
個負擔,對游院長是一個負擔,對陳總統也是一個負擔,對中華民國的經濟發展更是一個
負擔,希望大家一起努力。如果部長能很快的進入狀況,我們或許還有一點希望,否則與中
國大陸相比,他們今年的經濟成長至少在百分之七以上,而我們則只有百分之二點二九。
以部長剛才所提到百分之二、百分之三的成長率來看,這絕對不是經濟起飛;IMF對我
們長期經濟成長的預估是在百分之五,也就是實質GDP應該在百分之五,部長如果將
百分之三當作我們的目標,這是非常不智的。
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→ Hanlin:不錯的資料 推 140.112.22.226 12/10
→ goshian:是不錯 這個人同時是委員又是主任? 推 140.119.27.57 12/11