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題目是出自於歌德C1線上模擬題(第二本)的寫作 其中有一個部分要你寫到「Was kann ein Kind zu einem Außenseiter machen?」 意思是指什麼會讓一個小孩變成一個局外人嗎? 可是是這樣的話,和題目的同伴對小孩的影響好像沒有甚麼關聯欸 題目 http://www.goethe.de/lrn/pro/gc1/C1_US01_07.pdf 感謝版友解答m(_ _)m -- 綾にしき何をか惜しむ   惜しめはただ君若き日を いざや折れ花よかりせば   ためわらば折りて花なし -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 133.92.204.50
wiegehts:"一個小孩對邊緣小孩可以做什麼?" 07/16 16:55
superb:應該解釋為小孩子會對那些被排擠的人做什麼 07/16 17:03
superb:講錯~ 應該說可以為這些被排擠的人做什麼 07/16 17:05
liebenleben:Aussenseiter指的是古怪或怪異的人 07/16 17:07
liebenleben:意思是當小孩子遇到行為舉行古怪的人會怎麼辦 07/16 17:09
MoiAntoine:題外引申要你自由發揮 從反面想像讓小孩成局外人的特質 07/16 23:21
這個,我可以說版友們的意見好像有矛盾嗎^^||| 我是覺得主詞應該是was 句子中的zu應該表示身分地位狀態的變化的結果,所以才會解釋 為「什麼會讓一個小孩變成一個局外人」,查過DUDEN也就只有局外人或者是新手的解釋 ,所以覺得很不搭題目本身。最後的想法可能就跟MoiAntoine大解釋一樣吧。 因為如果把zu當作為了XX,題目變的很跳痛,首先是誰是局外人?? ※ 編輯: deatherpot 來自: 133.92.204.50 (07/18 14:01)
deadgone:Aussenseiter: abseits der Gesellschaft, einer Gruppe 07/19 02:44
deadgone:Stehender; jmd., der seine eigenen Wege geht. 07/19 02:44
liebenleben:我再看一次題目,發現我原本的解讀有錯 07/19 12:25
liebenleben:那個圖表是列出哪些特質的小孩會受到同儕的歡迎 07/19 12:25
liebenleben:我在想Aussenseiter會不會是指"不在這些特質"裡的人? 07/19 12:26
liebenleben:假如真的是這個意思的話,那麼題目可能是指 07/19 12:26
liebenleben:如果小朋友遇到非圖表中特質的人會怎麼做 07/19 12:29
liebenleben:請大家再提供一下可能的答案囉 07/19 12:30