推 TSB1031:你的學生不錯，我的學生只說，老師又要失業了嗎??冏 06/19 14:05
致高一智班的同學：
我要離職了，有很多話想對你們說。但是時間來得倉促，現在又正值考試，我們沒有
課堂的時間可以見面，幾乎沒有時間好好聊聊，今早也只能借半小時見見大家，我只好把
想說的話寫成這封信給你們。
我們真正相處的時間不長，只有兩個月，但間中感觸實是良多。在這樣急促的時間裏，我
們來不及好好叙叙，所幸今天我借到半小時來見了見大家。寫這封信時，我們只剩下一天
的時間可以相聚。我那複雜的心情及難過，難以筆墨形容。
你們是天使班，一個總是帶給我歡樂，忘記煩惱的班級。謝謝你們總是在我壓力大的
情况下，逗我開心。你們太乖了，也懂禮貌，喜歡上我的課，甚至提出了要多上兩堂課的
要求，是我前所未見，可惜不能如願，不然我也想。
我每周只有兩堂課，時間太短，我沒有時間一一點名來記住大家。每當有學生問我：
「老師，我叫什麽名字？」很多時候我會楞住，因爲我知道又要讓一位學生難過了。但請
相信我，我肯定認得你的臉、認得你是S1A的學生。或者我真不是位好的老師，真是抱歉
。
有學生說：「老師，我們又不是貨物，怎麽可以想來就來; 想走就走？」我很難過，
因爲我最不想離開的其實是你們，我的難過絕不在你們之下。但有許多因素由不得我，我
也不方便告訴大家。奈何！
每當有煩惱時，我帶著愁眉走入你們班，總會被你們逗出笑容。我總期待著星期二、
四，當天的心情也特別好。所以，有人問我：「老師，是不是我們不乖，所以你不教了？
」絕對不是，你們太乖了，甚至幫了我很多忙，給了我許多歡樂，所以不要往這方面想。
上你們課時，總有許多的笑聲及「咦」「呼」「啊」「喔」的各種呼聲。我記得你們
問及我年齡及有沒女朋友的那一幕情景。我記得我說出大學時期向女生告白，惹得她尖叫
時，你們狂笑我的愚蠢。我記得你們在上課打雷時，假裝偎縮成一團說：「好怕喔，不能
聽課了」我則揮手安撫：「乖，不要怕。」全班大笑。我記得剛開始上課時，我問：「批
發商對製造商提供的服務包括：提供貨源，對不對？」你們答：「對。」我則大喝：「才
怪！」大家笑了起來。
我記得你們的級任瑰棒老師告訴我：「我們班好喜歡你喔，他們愛死你了。」讓我晚
上作夢都會笑醒。我記得我提及萍萍成熟之時，班上嘩然。我記得小晴喊：「喜歡你有錯
咩？」同學們笑得差點沒在地上打滾，小晴則忙著辯解。我記得玟妤等人搶著坐前面的座
位，以便用心聽我講課(雖然很多人聽不懂)。我記得駡過一位學生使得他終日心情擔憂，
我還寫信安慰她。我記得有個經常睡覺的學生向我訴苦跟不上進度，但却每次都考100分
（蠻欠揍的）。我記得當我要變完魔術時，你們露出驚訝的表情，然後沖上前來想搶我的
道具看個究竟，我則趕緊藏了起來。
我記得每當走在外面時，總有人不專心上課的把頭往外看，然後來告訴我「老師，你
今天走路的速度變慢了」。我記得你們把我取了個外號叫「捷運老師」，但我知道你們在
班上都叫我的名字。我記得禎君在哥哥車上變魔術，我則在另一台車上隔空選牌。我記得
總是通不過你們的哀求大法，最後什麽事都是我妥協。
我記得你們經常考我記不記得你們的名字，而當時則鬧出不少笑話。比如：我把小晴
念成小睛、還有作弄我的珣瑜讓我因此記住他、兩個小敏……我最大的遺撼就是，到最後
，我仍沒能好好的記清你們每一個人。我以爲還有很多時間，可以慢慢記住你們，但想不
到一切結束得這樣快。
諸如此類，不勝枚舉，不是三兩言可以道盡。一切的回憶太多了，甚至包括班上學生
邀我出去玩的回憶，更是難以忘懷。寫著、想著，不覺就熱泪盈眶了。
你們喜歡看我變魔術，但我還有許多的魔術沒有變給你們看。想想真後悔當初怎麽不
一次過把所有的魔術都變完，竟也拖拖拉拉的，我原想把一些魔術留著以後給大家多一些
surprise，誰知道如今再沒這機會了。
很多人說，我像朋友多過于像老師，我不知道這是正面的評價還是負面的評價。我一
直很想把所有的東西教給你們，所以有時我會講了一些我本身親身經歷的經驗，我一直努
力當一名學生們喜歡的老師，但却不知道已做到多少。
我答應過大家，會教到你們畢業，但我食言了。許多不可抗拒的因素，許多身不由己
的苦衷，絕對不是你們不好，也不是我的自私。昨天我收到好多學生手機信息的急切詢問
，單單回訊就回了百多封，這讓我很是感動，但我除了感激，真不能再做什麽，原諒我的
離開。
當玟妤把我離職的消息寫在黑板上時，有些學生不相信，在當晚證實之後則在電話中哭泣
，有些學生則在旁偷哭，我十分感動。但，在我寫這封信時，一邊的回憶起過去點點滴滴
，又何嘗不是也落下泪來呢？
對你們，我有幾個遺撼：
遺撼一、我沒能好好的記清你們的名字，這是我的一大遺撼，因爲我永遠記得當你們
問我時，我答不出來，當時那種落寞的表情，我很是愧疚及難過。
遺撼二、你們在評測時，在商業課感想的部份，寫到「講太快」「聽不明白」。我正打算
好好調整，回饋給你們，可惜我沒這機會了，我內心一直很是過意不去。我一直想爲你們
上幾堂完美的商業課。唉，你們當時聽不明白怎麽不問呢？
遺撼三、我是個非常念舊的人，兩個月內發生太多事情，然而回憶也是最多。很遺撼
的，我們沒留下什麽合照爲念，如果能完成這個心願就好了。
遺撼四、我們的時間太少，有學生提出希望商業課加堂數，這當然做不到。但我知道
高二高三的商業課有三堂課，原本對明年的期待已落空了。
遺撼五、我原想與大家一起歡慶教師節，那是我十分之期待的，如今希望也都落空了
。
遺撼六、我一直想把你們前面第一二章的講義做好給你們，以補救你們之前所抄的投
影片資料之不足，這是我答應過你們的事，但我最終沒能做完。如果你們願意，我會在這
個假期裏做一份給玟妤，讓他帶進班給你們自己複印吧。
時間是很可怕的機器，我不知道以後繼續與我聯絡的還會有誰？這當然是一個考驗，
不當老師之後，是否仍能是朋友呢？沒有了交集，是否仍能製造交集呢？
很少寫這樣的信，甚至有很多或許只是我的一厢情願，但反正下次不會再進班了，我
也不必擔心自己不好意思地表錯情。請不要嘲笑這封信，因爲我投入許多的感情及認真地
在寫，也許你們認爲是小題大作「不過離開罷了嘛」，那也許是因爲彼此投入的情感不同
吧？
對于這次，我的心境一時不容易接受，也許是因爲你們只是離開了一位老師，對我而
言却是離開了一百多位的學生。因此當學生告訴我將流泪時，我回答我內心則是在滴血。
你們損失一位老師的回憶，我則損失一群學生的回憶。
今天早上我問了校長，教師節我還可以回來看看大家嗎？校長說可以。我聽了很開心
，希望你們也是。
有空記得聯繫，網路資訊的用途在此時顯得特別重要，我的email、msn、friendster
都是同一帳戶 [email protected]，手機則是XXXXXXXXXX。我會在把黃中的回憶，寫在
friendster的部落格裏。
留話至此，這封信用了一個晚上翻來覆去也寫了好幾小時，現在已深夜2.45am，我想
也不知道還能說什麽了。
祝大家開開心心面對新的學期。你們永遠是我愛的學生。保重！
thismy師 2009年5月29日2:45am筆于書房
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◆ From: 203.82.79.101