這一星期心情像雲霄飛車般的上下
凡夫俗子如我 還是免不了被我的情緒張力影響
今天感覺又有一個波浪上來
在我看書的時候 希望不要讓我太受到壓迫
常常覺得 很想分裂
天天的實習看到孩子們快樂的笑顏 其實我是挺開心
但想到未來的我要面對的自己 就還是想垮下臉
我又不曾把情緒 放在我的班上
小或說 這叫職業道德
喔 真的嗎 我有這麼有職業道德我都不曉得 有這麼高尚啊?
其實應該是我看到孩子的笑臉我也沒力氣擺哭臉讓他們看
看著他們的喜怒哀樂灑落在我附近 也好
即使有時候一群圍在旁邊七嘴八舌是有點吵꜊外加不定時觀察一下潘保保和卓小豐和這兩隻互動一下也還挺開心的
我很努力(那有沒有一點做作還是我當下是真的) 每天都陽光的笑在臉上
there is nothing to stop you from wearing a simle
though perhaps you weep inside
我每天都覺得我的心已經快分崩離析了(苦笑 我連自己都回答不了 分裂嗎?)
應該是禮拜二那天 一如往常 坐在我的位置上
聊勝於無的翻我的introduction to language
小學教室無論是上課下課 其實都不適合我看書
班上那個資源班學生走到我桌前
如果我沒記錯 她似乎是最先跟我講話的學生
雖然我常聽不太懂她想表達的含義上下文有什麼關聯
我也一貫的會回她幾句話
那是基本的禮貌 而且 我的身分 是老師不是嗎?(實習老師啦)
和這個孩子相處 從不覺得我有多做些什麼
她說她的生日在七月份
我回了句 "喔 真的啊" (常人聽應該聽得出來我沒有很認真在回答吧)
她說"老師 我生日要送你六顆糖果"
因為和我剛才聽的"數字"有出入 我抬頭問了她
"佩涵 你說什麼再講一次好嗎"
"老師 我說我要送你六顆糖果啊 我生日的時候會有很多糖果"
"因為我覺得你對我很好 我很喜歡你 所以我要給你六顆糖 好不好?"
(我納悶的想了一下)
笑笑的問 "真的啊 你為什麼覺得老師對你很好"
她說 "因為你都會跟我講話啊 我受傷 還帶我去保健室擦藥 又帶我去音樂教室上課"
(禮拜二那天 她跌倒 手上的破皮搞得鮮血直冒 膝蓋也摔到)
(我帶她去擦藥 怕她又摔跤 索性一路帶她去上音樂課 我再回我教室)
不過就是多走了幾步路
不過就是帶著她去擦藥
我覺得我沒有多做什麼
可是這個學生卻告訴我 她覺得我很好 她喜歡我
原來 聽到有人坦率這樣說出喜歡這兩字 是很訝異的
原來 聽到有人這麼坦率說出喜歡 是受寵若驚的
對於她 當下我很羞愧的是
我不覺得 自己有做到 能讓人對我說 喜歡 這兩字
平心而論要我做到我覺得有付出的程度 是在感情上
對學生的認真啊 付出 還沒有這麼掏心挖肺
但是她卻已經覺得我對她 很好
她的世界裡其實感受不太到所謂的現實壓力
腦部受傷過的她 看人都少了一份同年紀之間應該發展到的敏銳
這個世界能讓她感受到好的事物 多於不好
也許是上天的另一份剝奪她正常發展之外的恩寵
我只是 很感動
但是當下心理也有一句話 "可是我七月份不知道在哪邊了呢"
我沒說 當然不用說 自己的事情自己擔待
那一天 我的心情 都因為她的兩個字 很輕盈
其實 很謝謝你 我很珍惜 雖然覺得受之有愧 你說的 "喜歡"
我已經塵封很久的感動 瞬間蓬勃的光彩滿盈
許久不曾這麼簡單的感受到 感動
原來聽到有人告訴你 我喜歡你 是這種感覺
請珍惜 願意告訴你 喜歡你的 人 那分心意
如果喜歡誰 我想我絕對會毫不吝嗇的大方告訴她 "我很喜歡你唷~"
這兩個字 power 超強
我已經不記得
上次告訴我喜歡的人 和時間了 也不記得 我和誰說過 我喜歡你(笑)
好笨吶 完全不復記憶
感謝上天派了個天使來替我打了點氣
徘徊谷底的幽暗透來一絲絲陽光我都貪婪的大口吞噬
甩甩頭 穩著下來 努力 認真!!
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想到達明天 現在就要啟程
只有你能帶我走向 未來的旅程
想到達明天 現在就要啟程
你能讓我看見 黑夜過去
天開始明亮的 過程
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