在賴喜美老師和白麗美之後，我想我是喜歡她的。
不管有沒有緣份成為她的學生，她都是我崇敬的老師。
大三那年，就是因為喜歡賴老師所以到她的實驗室修專研和專討的。
喜歡老師上課的那種氣魄。整個氣場吸引了我。
長庚的那兩年，也遇到了喜歡的白老師。令人有媽媽的味道的白老師。
而且從第一次去找她問問題就被記住了名字的白老師。
有緣修了白老師兩個學期的專討，從鴨子聽雷一直到第二學期報告後，
老師的評語是excellent，我想，我只要記住這句話就好了。
喜歡老師喜歡追求學問的態度和精神，不管什麼主題，她都會想要瞭解
想要知道來龍去脈，因此報告時沒有可以打迷糊仗的地方，
著實讓跟著的每位同學都進步不少。
喜歡一位老師，可以學到她的精神，學到她的熱忱，更可以讓自己的境界提升。
在賴老師之後，白老師之前；我一直都喜歡吳老師。現今仍然是，以後也會是。
雖然我已經離開了賴老師和白老師，但我一直都記得他們。
雖然我曾經離開台大五年，但我一直都記得吳老師。甚至一直在follow她的消息。
我想，我只是喜歡她；而不是喜歡她研究的主題。
就像我不是喜歡賴老師研究的稻米，也不是喜歡白老師研究的果蠅。
相同的，我應該也不是喜歡吳老師研究的線蟲或細胞遷移或計畫性死亡。
我相信每位老師都有他們令人喜歡的地方，像周大喜歡計畫性死亡那樣；
雖然我沒有辦法聽懂他的教學，但我看得出他很喜歡他研究的主題，
並且很認真地希望我們都能聽懂。在教完學生後悠遊而去。
我想，我只要繼續默默地喜歡吳老師就好了。
就算我不可能修到她開的分生了。
就算我不可能修到她開的專討了。
就是當時上課的那個氣魄，令人印象深刻。
應該認清事實，選一個喜歡的主題做；
並且，我不願意冒風險再去強求，拿出誠意地求她收我；
因為，我實在不想聽到一位自己喜愛的老師說自己的不好而收場。
我會在，妳的課堂上，拿到應有的分數；在我畢業的時候，再去找妳。
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練習不一定可以進步
但可以減少失誤
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