這學期，我修了一門隱形學分的課。
課文自己讀，生字自己查，全部的東西自己背。
文法自己摸熟，課文意思自己反覆思考，相關詞彙自己想辦法。
但老師還是有的，就在那兒，遙遠又觸手可及的網路彼端。
幾乎是無所不用其極地用盡辦法修這門課。
作實驗時，筆電開著，有意地讓課文內容播放，有意識無意識地讓課文進駐。
在學生實驗室定氮時，聽了上百遍的"阿勒八一特"；
在紅磚烘培坊跟烏龍麵奮戰時，聽了數十遍的"有水果嗎"。
在Lab111裡測一整天的MDSC，挑一整個下午的脫殼米時，進度緩緩前行。
一直到磨粉磨到聽了二十個小時的"何時開始學習"，時間悄悄地來到了期末；
帶著抄下的課文去開會，默默地背完"何時開始學習"整課課文後，
彷彿進入另一個全新的世界。
回想期初時，心底那強烈的不甘願。
在莫名其妙地被迫轉所後，又莫名其妙地被告知學分不可相抵，
因而踏上這條看似孤獨卻生意盎然的小路。
對照檯面上的進度，依舊落後好幾課；但還有暑假，不怕。
以這學期修了檯面上將近二十學分的爆炸性程度，或許留一點進度給暑假是不錯的選擇。
晚上，在市圖門口，我盯著那塊差一個字的車牌號碼發愣。
同樣的車款，甚至是同樣的香檳色。
是的，這世界上本來就會有這塊車牌號碼，不需如此驚奇。我對自己說。
除此之外，還有許多好玩的事情。
學了一句"以貌取人的壞毛病究竟是從哪學的？"
還有一些比較常用的詞彙，也在生活裡慢慢學會。
而平常查生字會衍生而出的其他辭彙，也默默地躺進了課本。
至少，這門隱形學分的課，盡力了。
自己學有很多不好和不足，但也能因此有一點額外的收穫。
吃驚地看著老師棕髮相間中的白髮，一學期不見，面龐似乎蒼老許多。
默默地回想這學期在塗鴉牆上或者短訊裡的事，
從評價到鍵盤到人生觀，這是一座丘陵，慢慢欣賞沿路風景。
真的應該感謝FB。如是想。
喔不，應該是感謝說永遠肯等學生的老師。
在有疑問時，在寫錯字時，給予正確的解答；
以及在生活中的點點滴滴，默默地參與其中。
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練習不一定可以進步
但可以減少失誤
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