慘重的兩天，四堂課。大概只有第二堂是教得滿意的。
第一堂國二理化，因為家裡在搬家，補習班也在搬家，還有個新房要成立，
完全是一團亂，隨身碟就這樣硬生生地不見了。
這還不打緊，上回白目的試聽的爸爸還擅自將正式講義拿給要試聽的兒子，
所以正式講義又少一本，緊急地跟學生借講義印來上課。
謝謝圓圓。
第一堂課時拿書給小可，小可一愣一愣地，叫他看書籤，還是一愣一愣地。
後來媽媽打來說他看到了，但因為還沒接觸化學，所以還看不懂。
哎呀，那是閒書好嗎？那是寫給普通人看的。
週五完全沒睡，做講義做到四五點，想著要怎麼帶國三班又失眠，
最後乾脆起來準備要給小可的書。
最後元素週期表還是沒能做好印出來，太多要修改的地方。
畫了兩三個小時的元素週期表啊。現在還躺在桌面上。
國二理化有點亂了陣腳，講了太多難的東西，沒有在掌握的範圍之內；
應該要講得更生動活潑才對。那不是我要的內容，怎麼會從我口中講出來？
一直以來都覺得上課應該是要讓同學懂，而不是要證明同學不懂。
所以不喜歡用你說的什麼震撼教育給升高一的同學們。
還有，那位要借十二萬的人，我不借了。不要在我心情超糟時還捅我一刀。你自找的。
要喝酒就不要跟我說什麼。敢說我們做得亂七八糟，你做得又如何？
做到人家都跑路了還不知道，做到人家都捲款潛逃了你還在喝酒。
拿錢出去灑給別人，今天負債幾百萬，家人幫你還到這樣，你還敢對我大小聲。
我們忍受你已經受夠了。
因為我覺得我可以教得更好。
因為我覺得我應該教得更好。
還有，因為你，老師一直在忍受別人的冷嘲熱諷。種種原因，崩潰。
我想這三年不只是你心情不好。貼在牆外的那張PR96，在你看來是心痛，
在老師看來也是心痛。我們究竟怎麼了？為什麼我當時沒有再多注意你的地科？
只差一題，就可以上你想唸的高中。如今你心情不好，你媽在我面前落淚，
畢業典禮時隔壁的家長還嘲諷說第四名畢業怎麼連XX高中都沒有。
然後，老師的家人不爽時還會三不五時捅老師一刀：「你看你教那學生什麼成績？」
情何以堪？為什麼會變成我們兩個像犯人似地被落井下石？難道我們還不夠難過嗎？
我們是在學校裡堂堂PR98.99的同學，為什麼今天會變得如此？
我想，不僅僅是你不甘心，你媽媽超難過；其實，最不甘心的是老師。
你是如此地用功，參考書寫到堆起來都快到天花板，哈燒大滿貫金安全寫了。
最後卻敗在地科和兩題超簡單的數學。老師的不爽，就在於此。卻無人說。
或者，上天要我們經歷，再也不會比這更糟了。
那時，你遇到蜘蛛時，我說，再也不會比這更糟了。沒想到，真的有比PR90更糟的成績。
最近，常常在想，小純是考上萬芳而全家歡天喜地的一家。
小可，卻是考上西松卻全家烏雲慘澹的一家。目標不同，心情就不同。
跳過了景美，跳過了內湖，而選擇西松的你，就要自己承擔這樣的後果。
我會帶領你，讓你的化學拿到最好的成績。
，是高中。逗點，是高中。高中不過是個逗點。我們要認真地每天這樣告訴我們自己。
已經想好了禮拜三的台詞。在座各位都是剛考完二基的同學。或許有的同學，
是以和在校成績差不多的分數進入自己理想的高中；那，或許有同學考差了，
PR不小心掉了10，也有人掉了或20；那沒關係啊，高中時再把他們撿回來就好了。
要相信自己是可以的，三年後再證明自己是可以的。
考試不僅考我們的實力，也考我們臨場反應。臨危不亂，才能穩住陣腳。
下午的課，應該上得更好的。當然大雨而未前來的同學們也多少影響了自己的心情。
但應該上得更好的。應該知道同學的版本是康軒的。上次試聽的同學寫錯了。
應該，再考慮一下要用哪一版本的進度講義。明天就印起來放。
應該，早一點把講義印出來，給他們膠裝本才對。這樣才趕得上40堂的進度。
這次，我決心要他帶好。再也不要聽到什麼生物或地科錯一堆而影響自然成績的事發生。
不應該，這麼慌亂的。不應該，不應該。不應該，這麼匆忙，這麼倉促，這麼勉強。
應該要有足夠的題本，可以讓他繼續往下寫，而不是在那邊發呆。我看著有罪惡感。
也不應該，讓後面的同學一直拖進度。老實說，真的寧可只帶一位成績好的就好。
我辦得到。我可以。如果給我家教一年，成績肯定不一樣。但那一年已經過了。
再也回不來了。逝去的時光。往者。來者。猶可追。
面對你三不五時地嘲諷他，我很生氣，但我不會表現出來。
你也是靠他生活的。最好閉上你的嘴。要不是我去年辛辛苦苦地帶他這一科，
也不會有今天他們兩位報五科。還有，也是我下來帶，他們才會留下來的。搞清楚狀況。
他媽並不喜歡你。每次說到你就是沒好表情。因為你上課不認真，孩子成績一落千丈。
所以，不要當著他媽口中的好老師說要欺負他。我不會讓你欺負他的。搞清楚。
他是我一手帶的。不准欺負他。
最後，我只想說，晚上這堂課；真的是有生以來上得最爛的一堂。
講課沒有出瑕疵，卻一直發現講義的錯誤，卻一直講錯事情，卻一直更改上課內容。
這不是我。以後禮拜天一定要有充分的睡眠，連著上兩堂課真的不是開玩笑的。
再加上上課前有人尖叫對著我吼。只是提醒要早點打禮拜三的電話，就被莫名吼叫。
不能生氣。不能翻桌。國三還有三位還不確定。應該要有更多人的。
國二也還沒達到禱告裡的數字。高二化學要再更加油。一定要更好。
因為我應該做得更好。因為我可以做得更好。不可以只是這樣。
既然下定決心不再印了。就要努力地。要更努力地。跨過去。
過了這兩天就好了。明天上完國二的課，拼！為了禮拜三。一定要拼。
不屑於無聊的自以為是。
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練習不一定可以進步
但可以減少失誤
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