空了 很多看的見看不見的 諾大的寢室顯的空蕩
今晚放任電腦持續的跑著 騎著車呼嘯再羅斯福路上
路上的人們不停不停的超過我 一個個消失的背影
再夕陽下 拉出一條條長長的影子 或雙雙對對 或行影單支 都在不斷的前行
等待再前方的 究竟是什麼
昨晚在上闔屋裡激烈著爭論著 為了守護自己亙久不變的信念 也想在他們還在的日子裡
多陪他們說點話 繁華的東區總是與我格格不入的 或許 我只是不愛待再人多的地方吧
太炒的地方 總是任我心煩 但在昨天的東區 我們不停不停的聊著天
我的室友中有一位是令人擔心的..明天 還是該說今天呢?他將為期三個月的戎旅了..
深夜四點 我們還在不斷的告誡著他 要注意著 要注意那 像個老媽子般
醒再今天的中午一點 沒有了 兩個陪伴我的室友都走了 掃空的寢室只聽見冷氣運轉的
呼呼聲 看著螢幕 只是默默的繼續著未完成的工作 音樂停在順子"恰好的寂寞"
靜靜的聽著 靜靜的做著
三天的實習結束了 有開心 有疲憊 更有著滿滿的不捨
該繼續嗎?我猶疑著 我是愛著那裡的每個小朋友的 他們是很特別的一群
不過十來位 卻包含著不同的天份與個性 在那 她們受著同樣的教育
確有著顯著的差異 聰明的 愚笨的 認真的 怠惰的 但是 每一位都是乾淨不受污染的
但是老師..卻是目前讓我卻步的主因..我不了解他 我也無法信任他
他總是打著良善的旗幟 也總能笑的開懷 但是 他總是不停的批評
對較有錢的小孩有著更多的容忍與關心 對其他人 則是不斷不斷的批評
而在批評裡 依舊用他的良善做包裝 對於不利於他的現狀 總是以小孩的不成熟搪塞
跟我幾位很親的小朋友會跟我說他們的小秘密 也偷偷關心其他實習老師的出現是
否會影響我的心情 搬上有位小朋友 他或許是大家口中的啟智兒 但他依舊很認真的學習
無論是否有成效出來 他還是繼續的學習著 起初 我總擔心他會遭到其他小朋友的排擠
總會多花時間陪他玩 交他課文的內容 而他也總愛粘著我 為什麼?因為他找老師玩時
老師會笑笑的對他說"去找xxx玩喔~乖~" 卻步願意將時間花在他身上..
我很難過看到這樣的情形 甚至想眼不見為竟 可是 現在我卻放不下那裡的小朋友..
或許 還有很多事是需要我去學習的 而那些 是書本不曾出現過的..
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