躺在床上，突然想起了國中時期的點點滴滴。
A、B段班是當時好學生與壞學生的分歧點，
每天搖頭晃腦的唸書考試成了A段班的型態，
每天集結成群的做盡壞事成了B段班的生活，
哪一邊比較快樂？
還記得我身在A段班卻痛苦了三年，
挑燈夜戰成了家常便飯，
每天都有應付不了的考試，
其中最讓我備感壓力的便是老師那輕蔑的眼神。
所以三年來，我總是戰戰兢兢。
每當考完試，一張張考卷無情地攤在眼前，
接著老師以傲人姿態來回巡視著，
往往只有在班上前十名的同學面前，
老師才會笑顏逐開與他們閒話家常，
而在我這種成績表現平平的學生前，
老師則以鄙視的眼神和刺耳的話語來做為評價。
國中，成了我最不堪回首的記憶。
還記得我總是喜歡在白紙上用紅筆寫個『死』字，
然後將白紙放在窗邊讓它往下墜落。
現在回想起來，我才發現那是一種求救信號，
一種渴望受到關心與重視的求救信號。
還記得我為了引起離我最近的那個人的注意，
所以我常不自覺地拿起小刀輕輕的劃在手腕上，
直到輕微出血我都感受不到疼痛。
我厭惡當時苦悶的生活讓我找不到心的出口，
於是造就了我憤世嫉俗的扭曲性格。
國中，是一個掙扎的階段。
國中，是一個蛻變的象徵。
A段班學生用成績的高低來衡量自己的價值，
B段班學生用勢力的強弱來定位自己的地位。
環境讓我們選擇了對自己最好的方式，
但是否也因此而悄悄扼殺了當時最容易受傷的心靈呢？
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