跟上跟上
這日，天光剛亮，我的意識就醒了，身體雖還賴在床上，但心思
已經開始在面對一天的到來，直到樂隊的聲音嘀噠想起，我才忍
著疲累的身軀醒來，是昨天太晚睡，否則這種酸痛不該有。
十點的課，八點就坐在位置上準備，確經常性的在發呆，因為我
不知道我要準備什麼？等會要收考卷、宣布考試、講課文等，準
備的差不多了，靈機一動，我來寫一份考卷好了，90分，在我中
學時是好成績了，但是拿來教國中生，夠嗎？
宋老師送來了代課單，反正我就待在學校，代課也就是坐在那兒
等學生寫考卷，有鐘點費拿，我何樂而不為？喬老師問我對帶第
八號輔導課有沒有興趣，老實說，我不是有沒有興趣的問題，而
是我不知道那堂課要幹嘛？我可不想混時間，混時間是最難過的
事情了。
古人說，學而後知不足，其實，教也就是一種學，教然後知不足
更多矣，每天學生問問題的時候，我都有點緊張我會不會答不出
來，也很怕自己變成一位冬烘先生，光會念著書本傳授死板的知
識，只是，我現在連跟上進度都是困難，別說當哲學老師了。
景致
「清早，陽光灑落一地，樂隊伴隨著蟲鳴鳥叫，嘀嘀噠噠的鬧著
，走過樹影斜照的校園，彷彿時光隧道般，我從15歲，走到了35
歲。」
這個國中的景致是美的，從操場走向宿舍，可以看到雄偉卻親切
的山，溫暖的綠色，放鬆了我的精神，清爽的三月午后，總多走
兩回，讓自己沉浸在陽光中。而早上，就更不用說了，走出宿舍
，每每為那朝陽、新生而感動：「美麗的一天又要來了。」
我開心的迎接每一天‧‧
子玄 2012.03.06
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