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今天,跟孩子們生氣了,上課發考卷,每個人卻都還在滿地遊走,講不回位置上,我只好 自己走出教室等著他們安定,他們坐好了,我才回到講台上。同學問:「老師,你剛在幹 嘛?」我說:「你們坐好你們的位置,我就站好我的位置,這是各盡其職。」回想,這幾 個月來,我有做好「我的身教」嗎? 剛來到這個國中教學,很擔心自己不能教他們太多,雖然讀了幾年書,但一向不會考試的 我,站在講台上,竟然也開始「望之可為人師」的感覺,只是我的道理不太多,故事也貧 乏,更不會講笑話,他們好奇的八卦,我講的太真實,他們說無趣,他們好奇的算命,我 講得太學術,他們只要算,一度我是很挫折的,只是,我有做好我的身教吧! 記得第一週上課,我說我是天秤座的:「我最重視公平了,你們對我好,我就對你們好, 我喜歡好來好去的。」同學們對我也算不錯,我公平的讓他們鬧一堂課,他們就給我安靜 一堂課,我公平的給他們看電影,他們就給我寫考卷一次,我說,交了作文就請他們喝飲 料,他們每個人就努力的寫,平常擠不出半個字的同學也勉強寫了一面又一個字說:「老 師我寫了兩面了。」好,算你過,到了結算的當日,還有兩個同學沒有交,同學們交相指 責,我記得那孩子的眼淚,我說:「你們可以對我不講信用,但老師要對你們講信用。」 中午,我親自開車去拿五十嵐,放學前,兩個學生的作文本到我的桌前。 講交易,太膚淺。飲料買不到學生的感情的,是關愛,孩子說:「老師,你是第一個請我 們班喝飲料的。」我很驚訝:「難道我中招了嗎?」「其他老師覺得我們班壞?」壞,能 壞到哪裡去呢?這群孩子不缺飲料,也不缺辱罵,這群孩子缺愛,他們看似自強的團結, 其實是對愛的渴求,我看得出來,而我也真實的愛他們,我給予的公平,不是交易,而是 愛。 從我來國中教學,好多朋友告訴我,怎麼樣管理班,怎麼樣對付學生,跟學生鬥智,但沒 有人教我們怎麼愛學生?或許愛,不需要教,我的好朋友在台北當國中老師,真是個體貼 的好媽媽,沒結婚的他講到叨唸學生,讓我覺得她是個媽,她說:「我是啊!」她的身教 多少教導了我一點關愛學生的方法,只是我天生學不會罵,所以我只能用溺愛的方式,當 我給你好多好多的時候,你就不匱乏,當你不匱乏的時候,你就安心了。 只是最近,我的代課要到期了,學生們浮動起來:「你下學期會不會來?」我答不出來, 這不是我能決定的,我說:「這要看校長,要看面試。」其實,我知道,這得看老天,緣 分從來就不是我能掌握的,我只能夠努力在當下。有老師說:「有些學生不會感恩。」我 說:「無私的愛不需要感恩。」我能感受到他們心中其實是掛記的:「老師是不是不要我 們了。」親愛的孩子們,我沒有不要誰?在每個當下的愛都能夠成為永恆的資產,不要害 怕匱乏,我們曾經努力的好好的相處過不是嗎?那麼,這就夠了,時間或許會分別我們, 但記憶會將我們永遠的拉在一起。 今天,我看著他們的眼神有點哀傷,我果然還是不適合離別,離別從來不是孩子們的主軸 ,他們在成長,希望時間快過,而我卻希望,時間停留在鐘聲響起之前。 愛你們的老師 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.17.59.245
mixall:很感動~也謝謝你這麼用心地對待學生:) 06/21 23:09
謝謝你的推文~~我自己也很受他們的感動 ※ 編輯: Paulnewman 來自: 163.17.59.245 (06/21 23:17)