大三了 發覺所學科目越來越專門
開始會感嘆花在系上專門課的時間有所不足
總是會有太多雜務佔據了時間
好希望自己能有更足夠的體力與時間去衝刺....
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看看身旁大一大二的學弟妹
或是一些同學的行徑
有時不免會覺得幼稚與可笑
常常會思考 到底自己的價值觀在哪
以及別人的價值觀在哪?
是否有所不同?
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也許是報告特別集中在這幾個禮拜的緣故
這幾天的生活格外充實
自然而然也無暇胡思亂想
腦海中所顧慮的 就只有報告能否準備好
能否應付等問題.....
這算是一種自我實現與挑戰吧
藉由報告的過程中 獲得知識 經驗
是平常所體會不到的
過程重於結果 結果往往能夠呈現的只有一面
而過程所能帶給我們的 將會是我們所無法立即想像的
老師說,每個人都有適合他自己伸展的舞台
每樣東西的功用不見得能在當下彰顯出來
然而 卻能在最適合他發揮的時候 大放異彩
我想 應是可以與此相佐....
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今天看了平時認為口才很好 樣樣不錯的同學用powerpoint所作的口頭報告
發覺 她在製作powerpoint方面 略顯生疏
同時 也讓我發現的一項自己比她厲害的地方
我可以說 至少我在這方面是比她有天份的
這樣說或許有點過於"自信"
但何嘗不是肯定自己價值的最好時機呢?
之前的我 把每個人的優點都放大了好幾倍
不知不覺 縮小了自己其他方面優點的倍率
我一點也沒注意到 也用相同的倍率還看待其他地方
我會加油的....
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今天老師問我 專題研究的方向
一時之間 我還是理不出頭緒 因而無言以對
雖然這些天來 我真正意識到 我對中文方面有一絲絲的興趣
但對於自己真正的興趣在哪 以及支持我研究下去的動力
我仍是在渾沌階段.......
是該花點時間想想這個問題了!!
也好想跟你說 我最近的發現....與獲得.....
謝謝你.....我的動力來源......
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