Re: [心情] 當公務員一年的心得

[yaobj (michael)]

※ 引述《emma0528 (emma)》之銘言：
: 最近好不容易申請了職務再設計，陽明大學輔具中心專員經常來協助我，
: 並要在近期帶他的主管與我和我的主管溝通，要我寫分報告給他看，瞭解我工作的問題點
: ，所以剛剛我就試寫一份，不知這樣寫是否適當了。
:     資質駑鈍、能力不佳的小小○○員○○○，三生有幸考取身心障礙特考分發進入貴局
: 工作業已近一年。但不才口才不佳，出身寒微，地位卑賤，故不喜多言，唯對於工作實有
: 些許感觸不吐不快，用詞若果不適當，動輒得咎，還請海涵。
:     本以為偉大中華民國政府舉辦身心障礙特考，施捨身心障礙者工作機會，敞開神聖狹
: 窄公部門允其進入，是為實現社會公平正義，為促進社會和諧，達到孔子所云人盡其才，
: 必然事先做好配套措施，篩選適合各障別身障者之工作使其發揮長才，然不才所見，顯非
: 如此，視覺障礙者進入貴局，分配被保險人資料校對、被保險人資料鍵入工作，實令人大
: 惑不解。
:     不才每日例行工作為上午鍵入三百，下午校對退保一千至一千五六百，以正常人視力
: 是否感到輕鬆愉快不才不得而知，但不才對於校對千件以上資料實感力不從心，亦曾於年
: 節前試圖與  ○專溝通，同事皆認為不才錯誤率極高，相當不滿，輔導員亦多次提醒不才
: 多多注意多多用心，但以不才視力狀況，每日應付此等工作量，若欲如期完成，實無法兼
: 顧品質，不才懇請  ○專減少工作量以提昇品質，卻遭斷然拒絕，理由為其他同事可能因
: 此感到不平。
:     為求如期完成每日工作，避免影響其他事故處理同事工作進度，不才只好放棄品質，
: 追求速度，然近日陽明大學輔具中心職務再設計專員○○○小姐前來評估不才狀況，提供
: 輔具予不才，希不才嘗試使用輔具，觀察是否對不才有所裨益，  ○專又撥空與不才懇談
: ，強調其重視為「品質」而非「速度」，故不才於此數日專注於品質提昇，每筆退保校對
: 均確實核對每項必要欄位，再三確認，力求精準，每筆鍵入均小心謹慎，誠惶誠恐，戒慎
: 恐懼，務求正確。果然在品質上有所進展，但速度卻僅達原本三分之一不到，足見品質速
: 度實無法兼顧，正如魚與熊掌不可兼得，不才愚昧，尚且知之，況賢如  ○專！
:     用心做好每筆工作是充實的，只為交差囫圇吞棗錯誤百出，連不才都覺得愧對自己良
: 心，管理學者泰勒曾說無效率是管理者的責任，最初拜讀泰勒見解尚無法體會其意，然如
: 今卻深表同感，要不才認真做好每筆分內工作，抑或是給予不可能完成之量使不才降低品
: 質交差，選擇權掌握在  ○專手中，望請三思。
:     千里馬需有伯樂，雖不才絕非千里馬，但更可肯定貴局無懂馬之人。牛驥同一皁，雞
: 棲鳳凰食，悲哉！



這位朋友:

    21世紀了,公務員的思考模式如果還在用牛驥同一皁，雞棲鳳凰食，悲哉！

    那幾乎注定你要天天被主官找理由罵了~~~~更何況是你要給主管看這些文字?

    我如果是你主官,可能會請教你:

  身心障礙特考，施捨身心障礙者工作機會?

 1.你只是比正常人多了一次機會考上..要求你的能力提升..有必要用"施捨"2字嗎?


 2.職務再設計，陽明大學輔具中心專員經常來協助我..

  我想，都要找陽明大學輔具中心專員經常來協助你再設計找問題了~~~

  你寫那麼嗆~~ = =||| 那不是讓幫你的人更難做嗎?

  那請你乾脆寫明要單位職務調整好了~~不是更快?


 3.輔具是否有再調整增加的空間,這樣對每天的工作速度也許會有幫助~~~

 4.至於你是不是千里馬,我們不知道~~~但你可能需要心理咨詢~~

   幫助你找出問題~減輕心理壓力~~OK?


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  吃光光，口卡口卡 
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◆ From: 203.71.64.178
推 m9300913:我笑了
→ m9300913:我一直認為做人比做事重要,做事做得慢,差 被唸是其次
→ m9300913:心態要做調整，一定會讓你更順心的
推 emma0528:我為了讓輔具用的更順，還特意練習用左手操縱滑鼠
→ emma0528:一整天只有上廁所離開座位三次，喝水一次
→ yaobj:心態要調整~~把路走窄啦~~~
→ emma0528:配合他們的要求做出來的東西零錯誤，結果看到的卻是
→ emma0528:有人跑去打小報告說我作得很慢一定是在偷懶
→ emma0528:刻意作得很快，錯誤率很高時，又被要求慢慢作....
→ emma0528:真是矛盾
→ yaobj:那你有試著好好溝通嗎?還是用這些文章去回擊?
→ yaobj:你這不是溝通找問題~~而是嗆明了~~你們都沒有我聰明~~
→ yaobj:我要做適合的工作~~而不是適合我做的工作~~