藝術應該要教育，宣導，組織，影響，激起行動，或單單只是娛樂的對象？
-Augusto Boal，被壓迫者劇場，1974
針對相關領域（教育者，社工，治療師，社區組織）工作者
設計的體驗性工作坊，協助成員能在自己的工作領域，
發展出劇場/戲劇的運用技巧。
參與者將透過肢體活動、即興戲劇、韻律等活動互動投入，討論如何在自己的工作場域中
應
用這些活動。所呈現的技術，都包含著多元方式學習的精神，針對創造性的團體工作，提
出一個整合的藝術取向。講師的目標是，在工作坊之後，參與成員都能夠帶領一系列的戲
劇活動。
⊙16人額滿為止，以線上報名時間順序為準。
⊙現場備有翻譯
⊙時間:4/23 (一) - 4/27(五), 9am - 5 pm, 共5天
⊙地點:台北市中山北路一段11號14樓
⊙費用:6,000-
⊙線上報名:http://goo.gl/Cm6pi
⊙活動網址:http://wp.me/pKajU-bw
⊙講師簡介⊙Evan Hastings
一位劇場教育者、詩意表演者、戲劇治療師，同時也是創新的社會運動者，
Evan的藝術性社會療癒工作中，融合了被壓迫者劇場、戲劇治療，與嘻哈文化的元素。
草根於社區組織中，他演出、導演、並製作原創的劇場作品，
作品中呈現各種社會議題，同時以一種原創的美學方式使觀眾投入互動。
Evan同時也是Lesley大學教育學兼任教授，
過去三年曾在哈佛教育學院教授藝術取向的教學與評鑑方式。
他在學校與相關機構中帶領嘻哈劇場團體，
也協助教育工作者培養融合藝術於教學工作中的能力。
Evan近年來投入於印度的性別壓迫暴力議題工作，
Shadow Liberation透過光影劇場的演出，
在印度各地帶領民眾對當地社會中的性別壓迫，偏見，歧視，暴力等議題，
進行討論與介入改變的對話。光越亮，影子越強，光影劇場尋找一種有力的表達方式，
以促進社會的改變。
Evan更擅長結合新科技，透過網際網路，擴大劇場對話的力量與參與者。
講師個人網站：http://evanhastings.blogspot.com/
講師目前在印度的工作
Shadow Liberation：http://shadowliberation.blogspot.com/
【故事相遇】策劃主辦
http://storyencounter.wordpress.com
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