走進輔大，那天天氣特別晴朗，夏天尾聲校園內舉辦著熱鬧的啤酒節，
無論男女學生一手捧著厚厚的學科書，另一手拎著一罐沁涼的啤酒，
在校園的角落，愉快地笑著鬧着，一付青春無敵的樣貌，讓人好生羨慕。
誰知道我們開著劇團破爛的小車、踏著沈重的步伐，要走進學輔中心
替我們安排的講座和學生談《燕子》。
講座前幾天，我們才完成團內的讀書會， 針對數個死刑的個案進行討論：
王國華：網路惡狼，連續性侵9位男女網友 殺害1名國中女生
陳錫卿：佯稱徵求家教 姦殺中興大學女大生
林清岳：砍殺雙親106刀
陳進興：割下被害者小拇指勒贖 撕票後逃亡又犯下多起社會案件
（……）
光是新聞標題大概就足以讓人怵目驚心。
尤其這些都是曾真實發生的新聞事件，難處就在這裡，
怎麼樣向學生說明《燕子》這齣戲，讓他們夠勇敢踏著沈重的步伐走進劇院。
「大家看過舞台劇嗎？看過小劇場嗎？」
「曾經感受演員就在你身邊的體溫和氣味嗎？」
伯淵導演從觀眾的參與開了頭，先解除彼此陌生的防備。
而後一步步進入《燕子》，這齣戲觀眾席設置在舞台中央，
令人無所遁逃的位置。這群學生倒也如那些觀眾般勇敢，正面應敵。
也許是好幾位法律系學生的緣故，大家積極的討論了起死刑，
還有那個不能回避的問題：「你支持死刑嗎？」
不意外的，正反意見皆有，還有一位中國的學生，
從中國人的性格與儒家教育切入談死刑問題。
同學的意見很豐富，就像我們在網路上常看到的不同立論：
「罪犯應該活著接受現世的懲罰、法官不能當神決定他人的生死、
從冤獄與司法的疏失看死刑廢除的必要性、人性的脆弱，
我們是否也可能情緒失控錯手殺人、永遠關着他們只是浪費公帑、
殺人的人理應受罰、無期徒刑讓假釋人有再犯機會、犯罪率的上升、
死刑有嚇阻犯罪的可能性……」
輔大的這群同學真的很棒，無所畏懼的發表自己的看法，
同學之間彼此挑戰，而伯淵導演在台上靜觀變化，時而加入戰局挑戰雙方的立場，
讓大家更陷入一場思考的爭辯。
太精彩了，旁觀者無不在內心撫掌叫好。
但回過頭來，在《燕子》這齣戲裡，其實沒有太多的語言。
我們見不到課堂上這樣的滔滔雄辯，戲中也沒有交代犯人之所以綁架女學生的原因，
最多你只能說他是為了錢。可是《燕子》就是有這樣的力量，
他讓每個人去思考，死刑的存廢對自己的意義。
他讓觀眾去感受，在電視/電腦/電影螢幕以外，真實在眼前發生的暴力。
你可以聞到犯人的汗水味、女學生的眼淚洒在離你不遠的地面上，
受害者身上拖行的痕跡、身體的痛，在離你不遠處，
我們還能雲淡風清、一派優雅地談死刑嗎？
近乎切身的感受逼迫觀眾更思考死刑與自己及這個社會的關係。
這些加害者、受害者、痛心的家屬、艱澀詞彙的法律，其實沒有離我們太遠。
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※ 編輯: shinehouse 來自: 114.24.12.243 (10/17 03:55)