既然說是遊學嘛！當然要上課囉！
雖說來杜克，最主要的目的就是上課，學語言，但對我來說，上課真是一連串的煎熬
，說玩也不可能比我們平時玩的好玩，說學語言，還不如我們直接跟外國人溝通來得快；
除了偶爾幾次安排參觀活動，玩些文字遊戲，角色扮演，和最後第二天的產品介紹，上課
對我來說，只是發呆，打混的代名詞。（其實就算是這些活動，我有時還是心不在焉）
第一個週日下午，是上課時間，在Union樓上的一間教室裡，所有的台灣人還有日本人
共聚一堂，才發覺原來我們的勢力那麼強大，日本人只有五個，人數一下就被我們給壓死
了....^^||。他們好像因為發音的關係，溝通有點困難，好像粉辛苦的樣子，相較之下，
我們還真是幸運多了呢！
之後我們就分成了group1、2，我和韋任、小柳都是group1，而日本人都被分到group2
了。我們修的課是Academic English，只有日本、台灣的學生修。在杜克上課真的跟在台
灣很不一樣，不過，一般的美國學校當然也不是這樣子的上課法，主要是因為在TIP上課並
不是說非常非常的正式，我們Academic English的課甚至完完全全沒有考試。通常上課時
老師都盡量減少老師自己一個人在台上講的時間，而盡量讓同學們發表意見，或做一些角
色扮演、辯論、遊戲之類的活動讓我們從親身體驗中學習英文。每週也都有一到兩次是去
校外參觀、活動（field trip），我們去過杜翰的議會、CCB Bank、美術館、圖書館、天
文館、科學博物館、Duke Garden、參觀北卡羅萊納大學的各處、狐猴園、煙草田、Mall，
還曾進入真正的森林去走走，也去過溪邊玩水。^^ 當然囉！走到哪ㄦ都是英文，每個地方
都會有講解員，而且TA們都會要求講解員講慢點，大部分的講解員都會盡量放慢，雖然我
們不一定會懂，還是很感謝他綿^^。看了一堆簡介與影片，聽了一堆解說，但說實在的，
都不太懂……|||||。總是只能去抓住一些關鍵字眼，大概瞭解是講些什麼，有時就乾脆不
想聽了。^^"
每次去field trip中餐都是以野餐的方式解決，每次都是一個火雞三明治，一瓶飲料
，一包洋芋片，巧克力餅，一顆水果，每次都到後來吃不下，不過真的挺不錯．．（ㄜㄜ
……還有一瓶牛奶…不過，實在不覺的好吃……^^||）
Academic English又分成Economic和Science兩堂課，分別是Scott、Matt和Ellie、C-
hris教我們。而這裡就一一介紹老師好了，畢竟這比介紹上課有趣多了，同時也可以順便
帶到些上課的內容。
Ellie，大概有五十多歲了吧，一百六十多公分的身材，微胖的肚子，加上一頭黃棕色
的頭髮，一副土土的眼鏡，看起來就像是典型的祖母。她有一顆慈善的心，對於我們所犯
的錯，她總是用那平和的口氣，說我們犯了錯，應該改過。在上課時，她不時跟我們講起
這個世界環境是怎樣的被破壞，被污染，有多少的野生動物因為棲息地的減少而瀕臨絕種
；她一直想要救這世界，她已經不只一次的跟我們講說：「妳們今天把這觀念帶給別人，
別人再把這些觀念帶給更多的人，我們的子孫的生活環境將會更美好。」（我們大家在ye-
arbook上就寫了這麼一段話「A strong woman who wants to save the world - Ellie」
來形容她。^^||）
Ellie常常讓我們用英文與旁邊的同學進行一些討論，再分組報告，有時甚至是自由對
話與聊天，她認為一些文法的細節可以不必很在乎，能讓聽的人了解什麼意思就可以了，
只是要敢開口去講，而且發音的矯正也很重要。我們也做過一些role-playing、辯論、文
字遊戲和比手劃腳之類的活動，目的就是希望我們能很自然且大量的練習英文。Ellie也鼓
勵我們寫journal，還會定期收去改，她總是不挑出我們文法中的錯誤，只是加一些評語，
這樣子我們寫起日記來也比較沒有壓力，可以洋洋灑灑的寫一大堆。
也許就因為她總是那麼好吧，加上她後來上課的方式變得有些平靜（其實可以說是有
點呆板），她的課變成我們第一個最想打混睡覺的課。還記得那時候阿gay最屌，因為前一
天打籃球太累了，他上課就直接戴一副7塊多的太陽眼鏡，「正襟危坐」的睡著了，剩下我
們也是半睡半醒，卻還要裝做很認真的樣子；最後還是老師問他問題才發現他在睡覺，要
不他可能真的要睡一個早上了。（我就覺得奇怪，他那天上課怎麼沒找我說話~呵呵）（ㄜ
ㄜ…歹勢歹勢…^^"）
平常有時Ellie也會沒事就跟我說說話，聊聊天，問我一些上課的感受和建議，聊一些
台灣的情況，和我將來的抱負，有沒有想過將來去美國唸書等等，也算是蠻健談的（上次
去Duke Art Museum她一直在旁邊為我一一介紹每幅畫，覺得她真的很有學問，也很謝謝她
為我講解那麼多），雖然我曾經因為不守規矩被罵而不高興一段時日，但其實還是蠻喜歡
Ellie的，她總是那麼和藹而親切。
Chris，有著長長的捲髮和落腮鬍。（他平時是綁成馬尾狀的，直到最後幾天他吃飯才
有機會看他拿下來的樣子，那真的很sexy）滿臉的鬍鰓，蔚藍色的眼睛裡透露著堅定和樸
實；我想他如果換一下裝扮，就可以去演西部牛仔了。剛見面時是有些嚇一跳，但相處一
陣子就發現，Chris是很平易近人且風趣呢！^^ 他是我們Science English的助教，平常是
幫助Ellie一起教導我們，而Evening Session就是他在上課了。Evening Session的時候，
多半是在玩遊戲，也是一天上課的時間中最輕鬆的時刻了。Chris給我的感覺比較像一個大
哥哥或親近的叔叔，比較少了那麼點老師的感覺。
Chris大概是我們最喜歡的老師了，喜歡他的原因就是他很真，沒有一般大人那種客套
話，會跟我們說笑，也會適時的表達他的不高興，感覺真的就像朋友一樣。還記得最後一
天我們在寫yearbook的時候，其他三個老師我都不想給他們寫，就只想給Chris寫，因為
Chris會寫他對我們的想法，和一些感言，其它老師都不外乎是些「I am glad to have
Eddie in my class」、「You've asked many good questions」（這一聽就知道是胡扯，
我上課有沒有聽仔細都還不知道咧）。(怎麼會不知道……他們只是沒點破而已吧…^^")
Chris是guitar genius唷！他吉他彈的真的很棒，常常彈給我們聽。(記得上次上課看
他彈，只見飛快的手指在琴弦琴格間轉換，怪異的和弦一個接一個，看得我喘不過氣來，
從此對他佩服得五體投地，我喜歡他這大概也是原因之一吧。)最後一天上課的時候，我們
默默的聽著他彈吉他，真是好感傷好難過的時刻啊！那種感覺，讓我覺的似乎過了這一刻
，大家就再無相見之日了，心情隨著琴聲而高低起伏著，腦子裡空白一片，多麼希望，時
間就在那一刻定住。
Scott，個子蠻高的，臉色總是很紅潤，個性也很幽默，上課常常跟我們開玩笑，最常
說的就是「Excellent！！」「Guys, you do it very, very well！」等等誇讚我們的話
，聽了就覺的很好玩很高興。(Scott我覺得他大概是最典型的美國人，不論我們做什麼事
，做的好不好，有時甚至有點爛，他總是重覆那幾句話：「Good, guys, you really did
a good job」「I am so proud of you」。)（這…個人看法不同…我也沒辦法咩…我是
覺的他是基於鼓勵我們的心態才這樣啦…）（來投票好了^o^，我贊成阿GAY，如果沒太過
份他都是鼓勵我們的啊！這沒什麼不好的。）
Scott上課時常常是要我們進行分組討論，再上去報告或演戲。也常常給我們看些報紙
、雜誌、小說、故事書等等，讓我們大量閱讀，同時他也希望我們在遇到生字的時候，能
盡量以口頭詢問的方式得到答案，這樣也是訓練我們對答的一種方式。最後一個禮拜，還
要我們每人去發明一項產品，要我們去思考如何設計、如何包裝、如何打廣告、如何爭取
客戶等等，然後要我們每個人把自己所擁有的一百萬資金決定要贊助誰研發他的產品，整
個過程讓大家見識到了每個人的創意與爆笑的地方，是很好玩的一個課程。^^
Matt，超級帥的！很像那個英國來的「卡瓦那」，真是很帥很美的感覺，全杜克沒有
人不贊同這一點。不過說來還真不好意思……，上他的課時我常常在打瞌睡……|||(我覺
得還不如說他是個實習生比較恰當，他好像才二十初頭，剛從大學畢業。)他留著一頭中分
的長髮，幾乎蓋過耳朵了，長得還算清秀。我覺得他真的蠻內向的，看他每次上課總是習
慣性的拿著一隻麥克筆，一下把筆蓋打開套在另一頭上面，又拿下來套回去，就這樣邊講
課邊重複這動作（沒錯沒錯！雖然我都在睡覺，不過這個動作我還是常常看到ㄛ！^^）(而
且還常常因為這個動作被消遣，有一次乾脆把筆丟到牆腳去…^^||)，可以說是有點「樂此
不疲」；我想他一定蠻緊張的吧，因為他講課我們幾乎不知道主題是什麼，當他發現我們
正笑笑的看著他這怪異的動作，他就更緊張了，甚至可說是有點語無倫次 ^_^。
Matt去過日本，會說日文唷！日本的同學因為英文程度有些不夠，常常都是他特別教
學，所以跟他的感情也特別好。我們有時也會在Matt的房間裡聚聚，去騷擾他。有一次裡
面擠了不下十多個人，英、日、中文交雜，打牌的、彈吉他的、聊天的、發呆的都有，鬧
哄哄的真是好不熱鬧！！