Re: 改革高等教育 = 反對學費自由化?

[aliey (梭啦)]

我的老師分析過教育的問題~

問題不在於補助與否
而是在於如何補助

老師認為應該發錢給學生
再由學生來決定給哪些學校賺到這些錢
而不是預算式的分配補助的錢
如此市場的價格機能能發揮品質選擇的功能

※ 引述《washburn (Just a game)》之銘言：
: http://www.coolloud.org.tw/user/20050606/mainpage.asp?mode=sign&Issue=200506
: 上面的連結是板僕小弟我偶然間看到的。教育的問題，我想大多數的朋友都很關心、
: 也很憂心。一些意見希望板友能惠予指正。
: 學了經濟學之後，總對”教育是國家百年大計，不可放任高教學費自由化市場化。”
: 之類的言論有一些根本上的懷疑。我相信教育有其外部性（姑且相信教育的外部性是
: 正的），在自由市場上均衡數量可能會小於最適數量，但這絕對不能作為管制的籍口
: 。這不是zero-sum game，不是非得在絕對自由和絕對管制中作一取捨。
: 小弟這樣的意見在學經濟的眼裡應該不至於有太大的謬誤。然而，這樣子的意見卻很
: 難與學其他學問的人對話。用”教育是國家百年大計”之類抽象、僵固的原則去思考
: ，似乎比較符合一般人看世界、看問題的習慣。
: 知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。不知所云扯了一堆，不知各位板友以為然否？

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◆ From: 140.114.110.172
推 Majestic:你老師高姓大名?
推 washburn:聽起來比較接近教育券的概念,吳聰敏老師嗎?
推 anek:really? 真的這樣教喔
推 egghead:陳博志 在2004憲法與國家政策 有講.