※ 引述《WINDHEAD (冷靜快意風吹頭)》之銘言:
: 講句難聽的,
: 目前各地區的龍頭高中所開設的數理資優班,
: 大部分是依附在這個制度下行醫學系電機系班。
: 真正在數理資優教育過程中被啟發的人有多少?
: 而學校裡其他普通班學生後來學術成就達到或者超越上者水準的人,
: 其於求學時代受到了多少資源多少關注?
: 資優教育的力氣都花在哪裡?
對我一個現在自由自在地讀著歷史系的人來說,當年學校給我最大的貢獻,
就是根本沒有去管我。不過,我家有訂很多報紙、雜誌。
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「--仁愛國中真的是一個很好的學校,它的校規不太嚴,讓我們有自己的空間,
發展屬於自己的專長與興趣,以及各式各樣的觀念。」這段話可以有很多種解釋。
摘自〈宇宙光明史〉。
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