※ 引述《Salukula (34)》之銘言：
: 今年是剛考進去的菜鳥老師，志願指導學生參加語文競賽，我們學校是偏遠小學
: 學生語文程度普遍不佳，參賽學生又是臨時找人，我本身又沒有指導的經驗，只
: 好來這裡請教各位先進了。
: 1.作文如何指導，評審喜歡那一類的風格呢？
: 2.母語演講的重點為何？如何突顯特色？
: 我們學校偏遠 ，學生缺乏外來的刺激，我也知道要得獎是一件不可能的事，
: 但是我相信讓學生經歷過這一遭，讓他們去看看外面的世界也是不錯的，只是
: 要如何在最短的時間內，看到至少過得去的成效 ？有煩大家指導我這位菜鳥了
作文比賽通常都是那種
很標準的"起承轉合"
例子很多 用字精確的文章會得名
當然大道理不能少
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