※ 引述《kenidensency (凌琪)》之銘言：
: …嗯…其實我是在想，
: 有沒有一個計算的標準，例如以下參數：
: 1. 國民平均所得 (但是現在是貧富不均…)
: 2. 教師的勞動成本 (感覺好像很輕鬆…)
: 3. 成為教師的機會成本 (現在好像蠻難考的…)
「難考」主要是成本而非機會成本，
而在「教師求職」（或「職求教師」）這種比較接近完全競爭的情況，
應該由薪資等報酬決定這種競爭用的成本，
而非由成本決定報酬。
: 4. 教師對於社會的貢獻度 (與國家發展有關吧…)
: 等等這些參數，是不是讓大家一起來思考一下
: 如何來建立教師薪資標準的模型。
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